广州市番禺区钟村镇汉溪村调研报告

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1、.仲恺农业工程学院暑期大学生社会调研活动调研报告调研内容:钟村街汉溪村社会主义新农村建设调查院系:经贸学院班级:农林经济管理101姓名:梁涛实践时间:2011.7.25---2011.7.26实践地点:广东省广州市番禺区钟村街汉溪村....钟村街汉溪村社会主义新农村建设调查报告【前言】为深入学习实践科学发展观,积极投身广东扶贫开发工作,真正促进本人知行合一,经受锻炼,增长才干。应学校组织开展大学生志愿者社会实践活动的要求,今年暑假,参加了由我院葛孚桥书记组织的,钟村调研课题之汉溪村社会主义新农村建设调研活动。【关键词】汉溪村社会主义新农村幸福【调查内容】为

2、充分了解汉溪村的社会主义新农村建设事业的进程,系统地分析在这个进程中存在的问题,为汉溪村社会主义新农村建设出谋划策。本次调查分为以下四个指标的深入调查:(一)人口地理区位指标(二)社会经济发展指标(三)科教文卫指标(四)社区居民幸福指标(一)人口地理区位指标....汉溪村,开村于宋代,距钟村约两里,原为钟村的一个坊,初名南浦,因地多丘陵有名旱塘尾。宋开禧年间(1205~1207年),简姓在此聚居,其后黄、刘丁、梁等姓氏相继迁来汇集成村,改名汉塘里。近年,随着广州南拓,广州地铁三号线在汉溪设站。凭借地铁优势,长隆集团旅游的带动、南奥锦绣香江等大型知名楼盘的崛

3、起,汉溪村地理优势日益显现。广州市拟定在汉溪设立“汉溪物流中心”。目前,村耕地全部被征。凭原有厂房出租,原拥有物业不断升值,村集体经济不断发展壮大,村民生活基本达到小康水平。2011年,汉溪村人口总数4300多人,其中本村户籍人口数1297人,外来人口数3000多人。其中1~18岁的常住人口有200多人,60岁以上的常住人口有200多人,其余均为青壮年劳动力,人口呈现典型的正态分布。(二)社会经济发展指标近几十年来,汉溪村加大了新农村的建设,现村里已基本没有农耕用地,大部分土地都用于发展工商业。由于汉溪村开发吸纳的政策,吸引了很多投资者到村里面来发展工商业

4、,其中以五金业居多,占工业产值的60%~70%。汉溪村的财政收入是以出租土地、厂房收租为主的。从1995年的几十万到2010年的一千万,汉溪村的租赁收入稳定而快速地增长。在投资者主动前来投资增加村财政收入的同时,汉溪村想方设法帮助村属企业减负,保障村级原有经济收入的及时回收。....在2008年底全球金融危机的影响下,承租汉溪村厂房的大部分企业都出现了拖欠租金的现象。为了帮助企业渡过金融危机、提高企业缴交租金的积极性,村召开村两委会议、村民代表会议商讨对策。经过会议的讨论,村决定于2009年4~12月份对租用该村土地、厂房满一年的且能在合同规定时间内缴交租

5、金的租赁者减免5%的租金优惠政策。此优惠政策的出台,既减轻了企业部分的负担,同时也确保了我村租金能及时收回,保障了年终村民的分配。自村庄实行股份固化分红制度以来,村民的分红收入日益增长,村委将总收入的80%分配给每个村民,村民人均每年可分得7000元左右。其余20%用于村庄发展留用,替村民购买医疗保险和养老保险,兴办学校、公园、体育场所等,聘请村内清洁队和治安队,确保村庄清洁卫生、治安和谐。而对于村里仅剩的250亩留用地的开发利用,村民们也是相当重视。为了加快村留用地的开发,村委....多次召开会议讨论决策。受到留用地办证的制约,汉溪村的经济发展一直都停滞

6、不前。为加快村250亩留用地的开发,在得知其中86.33亩可以对外招商引资后,村多次召开两委会议、村务监督人员会议、村民代表会议、党员会议讨论该土地的开发模式,最后讨论决定对86.33亩留用地全部出租。确定出租后,又多次召开会议讨论开发方案,力求寻找最合适的开发方案、开发商。最终这86.33亩留用地的开发像一驾马车带动了全村的经济发展。(三)科教文卫指标汉溪村的教育事业蓬勃发展。目前,村内有幼儿园、小学各一所,村委还拨出相当一部分的财政收入作为教育支出。汉溪幼儿园是一所高档次、高品质的双语艺术幼儿园。2009年明珠教育集团投资上万元对幼儿园进行了现代化的环

7、保装修和硬件配置,融入现代教育理念、教育功能和审美功能,达到了市一级一流幼儿园的标准。园内环境优雅,设备齐全,拥有大型户内、外幼儿娱乐设施,综合体能活动器械、益智玩具齐全,园内设有音乐舞蹈室、科学探究室、美工师、阅览室、医务室等。汉溪幼儿园坚持以保教合一、智能开发、双语教学、艺术教育、亲子教育为办园特色,全面培养幼儿的艺术特长和开发智力潜能为目的。实行小班化管理,合理编制小班、中班、大把那,面向社会各界全面招生,满足不同年龄幼儿的入园需求。汉溪小学始建于1953年,1994年易址重建,现占地4479平方米,总建筑面积1431.3平方米。近年来,学校的各项教

8、学设施逐渐完善,2002年建成了教学电脑室和课件制作室;扩建了校道

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