江苏城市职业学院毕业生用人单位满意度调查问卷

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1、江苏城市职业学院毕业生用人单位满意度调查问卷尊敬的先生/女士：您好！非常感谢您对我校本次调查工作的支持和配合！请您结合贵单位对我校的了解和感受，填写调查问卷。您的建议和意见，将是我校更好地建设和发展、为用人单位提供更加优秀人才的动力！有关贵单位信息和相关意见我们将严格保密。祝您和贵单位事业发展，更上一层楼！江苏城市职业学院就业指导中心(盖章)2016年11月1.单位名称（全称）：________________________________________（盖章）2.您是：（如无特殊说明，均为单选，请在相应选项前“□”上打“√”，下同）□单位领导□人力

2、资源部门负责人□人力资源部门工作人员□其他部门负责人□其他部门工作人员□其他（请注明）3.您的联系方式：姓名：；办公室电话：；手机（为便于招聘等，恳望您提供）：；Email：；其他：。4.贵单位性质：□私（民）营企业□集体企业□国有企业□个体工商户□其他企业□外企□事业单位□部队□机关□村（居）委会□非营利组织□其他（请注明）5.贵单位所属主要行业：□采矿业□农、林、牧、渔业□电力燃气及水的生产和供应业□制造业□批发、零售和贸易业□交通运输、仓储、物流和邮政业□建筑业□科学研究、技术服务业□信息传输、计算机服务和其他服务业□金融业□住宿餐饮和旅游业□商务

3、服务、居民服务和其他服务业□房地产业□文化、体育、娱乐业□水利、环境和公共设施管理业□教育□卫生、社会保障和福利业□公共管理、社会组织和国际组织□其他（请注明）6.贵单位人员规模：□50人及以下□51-100人□101-300人□301-2000人□2001-15000□15001及以上7.贵单位员工中目前有我校毕业生人数为：□2人以下（含2人）□5人以下□10人以下□20人以下□21人以上8.贵单位是通过哪种途径选择我校毕业生的：□学校推荐（通过校园招聘、电话联系、信件或其他方式）□学生自荐□社会公开招聘□中介□熟人推荐□其他（请注明）9.在贵单位，目

4、前我校毕业生大多安排在（）岗位上培养：□一线技术工人□基层工作人员□中层管理干部□技术骨干.研发人员□后备干部□其他（请注明）10.贵单位对我校毕业生知识方面的满意程度：项目非常满意比较满意基本满意不太满意极不满意专业基础知识专业前沿知识跨学科专业知识社会人文知识现代科技基础知识11.贵单位对我校毕业生职业素养的满意程度：项目非常满意比较满意基本满意不太满意极不满意工作态度个人品质做事方式自我管理适应环境注：工作态度包括主动性、责任心、勤奋进取等；个人品质包括对单位忠诚、诚实正直、自信等；做事方式包括关注细节、条理性、执着专注等；自我管理包括时间管理、情

5、绪管理、遵守纪律等；适应环境包括对企业文化的理解认可、灵活应变、抗压耐挫等。12.贵单位对我校毕业生职业能力的满意程度：项目非常满意比较满意基本满意不太满意极不满意科学思维能力应用分析能力创新能力沟通交流能力管理能力动手操作能力注：科学思维能力包括数理运算能力、分析判断能力、批判性思维能力等；应用分析能力包括信息收集和处理能力、问题解决能力、创新能力等；沟通交流能力包括语言表达能力、人际交往能力、合作能力等；管理能力包括组织协调能力、决策能力、影响力等；动手操作能力包括动手能力、操作能力、独立工作能力等。13.您认为我校毕业生与贵单位其他高校毕业生相比，

6、哪方面素质、技能较突出：□综合素质□专业水平□实际工作能力□管理能力□学习能力□创新能力□实践动手能力□合作与协调能力□敬业精神□灵活应变能力□其他（请注明）14.在贵单位，目前我校最好的毕业生做到（）岗位：□基层工作人员□中层管理干部□技术骨干、研发人员□高级管理干部□后备干部□其他(请注明)15请您对我校就业服务工作进行评价：非常满意比较满意基本满意不太满意极不满意招聘信息发布校园招聘会组织对毕业生的就业指导对毕业生的推荐工作就业派遣手续办理校企合作情况总体评价16.贵单位对我校总体满意度：□非常满意□比较满意□基本满意□不太满意□极不满意17贵单位

7、今后还需要从我校毕业生中选择员工吗？大致的规模是？□不会□会，偶尔根据需要选择少量。□会，每年选择少量。□会，每年重点从该院招收。18.贵单位与我校有过校企合作的经历吗？效益怎么样？□没有。□有一些，但没有明显的效益。□有，效益较为明显。□很广泛，效益很明显。19.为适应用人单位的人才需求，您认为我校人才培养工作应该（最多可选三项）：__________□加强知识的培养□强化专业实践环节□调整专业适应社会需要□拓宽专业口径，增强专业适应性。□加强学生应用能力的培养□加强职业规划和生涯指导□加强职业道德培养□加强学生人文社会科学素养的训练20.您的建议或意

8、见：再次感谢您的鼎力支持！注：贵单位若招聘我校毕业生或到举办企业宣讲会，可以通过