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时间:2018-11-16
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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立抢选修课心得体会 篇一:课赛心得体会 课赛心得体会 A组19号 金秋九月,是收获的季节。为深入开展“云岭职工跨越发展先锋活动”和“实施云岭职工人才工程”,促进广大女职工立足岗位建功立业,提高女职工职业道德素质、岗位创新能力和技能水平,培养和造就适应时代发展的知识型、技能型、创新型高素质女职工队伍,为推动云南科学发展和谐发展跨越发展作出贡献,云南省教育厅开展了XX年云南省女职工岗位技术技能大赛活动,我也有幸参加了这次活动。随着信息化和全球化的发
2、展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立忙忙碌碌的一个星期过去了,当我拾笔构思这份体会时,回顾我们全体老师经历的每个日子,让我明白,繁忙给我们带来的是充实的生活,忙碌给我们留下的是丰厚的积淀,顿悟过后是深层的体会和思考。这次活动,为我们青年教师搭建了一个自我学习、自我展示的平台。作为一线的数学教师,我深深的感受到在数学课堂中应注重每一个学生的成长,注重个体差异,以平等、尊重的态度鼓励每一位学
3、生积极参与教学活动,启发学生共同探索,与学生一起感受成功和挫折,你会发现每一位学生都能迸发出智慧的火花,常常会有意想不到的惊喜和收获。通过教研室开展这次“一课同上,同课异构”活动,作为青年教师的我经历了课堂实践之后,感慨颇多,收获颇多,并对有效的课堂教学有了更新的认识。以下是我课赛之后的几点体会: 一、课堂中的成功之处 1、教学设计层次清楚,一步一个脚印,每个环节的教学都落到了实处,学生对新知的掌握较好。特别是教学2、3的乘法口诀时,我以学生熟悉的乒乓球拍、气球为生活实例,让学生浅显易懂,一堂课下来,学生都能理解并能运用本节课的知识。 2、创设情境教学,学生兴趣浓厚,学习的效果
4、好。情境图的意图在于体现数学课程标准中“从学生已有的经验出发,让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展,重视学生的经验与体验”的基本理念,在情境中学生能在老师的引导下得出有关的乘法算式,并编出乘法口诀,亲身体验了乘法口诀的形成过程,因此对乘法口诀的理解非常好,印象很深刻,也有利于记忆。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济
5、增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 3、引导学生积极主动地展开学习活动、正确处理主体与主导的关系,采用各种教学手段、充分发挥学生学习的主动性,让学生在各个教学环节中处于积极思考状态。因而较好地实现本节课的教学目标,突出重难点,教学中力求做到凡学生自己能探索得出的,决不替代,凡学生能独立发现的决不暗示。口决让学生编、规律让学生找,结论让学生总结,鼓励学生创新发现,成为会学、乐学的学生。 4、设计新颖有趣的练习形式,应用、熟记口诀。练习是检验学生对整堂课所学知识的掌握情况,贯穿整堂课的精髓,可以了解学生对新知的学习情况以及学习中存在的问题。因此,在巩固练习时,我
6、设计了让学生夺取百宝箱的四把金钥匙,打开百宝箱,探寻秘密的 数学题。同学们对这个数学活动产生了好奇心,一瞬间就兴趣高昂,有探索的欲望,当他们顺利的拿到了第一把金钥匙“细心思考”时,他们就满怀信心的想夺到第二把金钥匙,而要拿到第二把金钥匙又是玩转盘的游戏,学生就更加兴奋了,都希望自己能够抢在第一时间拿到金钥匙,这样的活动培养了学生在学习中细心思考、勤于动脑、自主探索、团结合作等良好学习习惯。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一
7、国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 5、学生新奇的见解。在课堂中,每一个学生都会有他们独特的见解,只要给学生留下更多的自主学习的空间,从他们的灵感中常常会有意外的收获。在本节课中,学生处处都迸发出思维的火花,尤其是在总结全课时,真的是超乎我的预料,没想到同学们个个说得头头是道,都是整堂课的重中之重。如有同学说我学会了1-4的乘法口诀,有同学说我懂得了上课应该认真听讲,细心思考问题;也有同学说在学习中我们应该团结合作等等,因此可
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