有关文具盒的作文：文具四兄弟

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1、有关文具盒的作文：文具四兄弟[有关文具盒的作文：文具四兄弟]有关文具盒的作文：文具四兄弟　　　　作者/费楷　　　　大家好！我们是形影不离的文具四兄弟，铅笔是大哥，橡皮是二哥，直尺是三哥，钢笔是四弟，有关文具盒的作文：文具四兄弟。我们每天都全心全意地为小主人服务着，是我们的辛勤劳动换来了小主人的点点进步。　　　　每天晚上小主人放学一回到家，便开始做作业。这时铅笔大哥就会从文具盒里跳出来，小主人便使用铅笔大哥开始认认真真地做起了作业。那字一个一个写得工工整整，可漂亮了。有时，小主人偶尔会写几个错字，这时，橡皮二哥便派上了用场，只要小

2、主人轻轻一擦，就可以轻松把错字擦掉，把错误重新改正。　　　　当小主人做数学题需要画图形时，直尺三哥和铅笔大哥就赫然成了一对完美的组合。小主人只要将直尺三哥摆在纸上，用铅笔大哥一画，一条直线就画好了，再在线的两端画两个垂直线段，最后沿垂直线的顶端画一条与第一条线相平行的直线，一个长方形就完整地画好了。　　　　随着时间的流逝，小主人上三年级了，作文素材《有关文具盒的作文：文具四兄弟》(..)。这时，文具盒里又来了个新伙伴——钢笔四弟。每次学语文时，小主人就用他来完成老师布置的语文作业以及一些练字等任务。而主人给钢笔最好的犒赏就是“喂

3、”他喝墨水。(小学生作文　.fwsir.)这时的钢笔四弟就会感到无比幸福。　　　　虽然忙活了一天的文具四兄弟每次都累得睁不开眼睛，他们也只有在主人睡了之后才能安心休息，期待新的一天的开始。但是他们却在这个文具家族中无忧无虑地生活着。虽然他们每一个都是功不可没，可他们从不争强好胜，他们自始至终，团结一心，尽心尽力地为主人时刻准备着。　　　　（指导老师：张洪涛）　　　　《有关文具盒的作文：文具四兄弟》有关文具盒的作文：文具四兄弟2　　第2篇高一有关圆明园的毁灭读后感：圆明园的辉煌　　〖预览〗发布时间：2017-03-20高一有关圆明

4、园的毁灭读后感：圆明园的辉煌当我读到圆明园的辉煌时心中无比激动，我想：“要是我能去圆明园，亲眼目睹那壮丽的景色，那该多好哇。我又接着往下读，当我读到”1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，他们把圆内凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏、毁掉。就这样我国的这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华就被化成了灰烬。“时，心中久久不能平静。因为我的心中有一连串疑问：英、法联军为什么要破坏这样美丽而又辉煌的园林瑰宝?他们为什么那么肆无忌胆地略夺中国的财宝呢?难道中国人民真的都睡着了吗?为

5、什么面对敌人的侵略，而无动于衷呢?这些问题在我的脑海里不断萦绕，就连晚上做梦，我也在想着这些问题。日思夜想，终于，我想明白了，因为我们的国家那时候真的太落后了，所以被别的国家看不起，”东亚病夫“不是中国人民的代名词吗?中国不仅受到别的国家的歧视，而且，屡遭侵略。中日”马关条约“，中英”辛丑条约“不是铁的见证吗?正因为我们国家落后，没有能力反抗，外国侵略者才胆大妄为，烧毁了圆明园这座皇家园林，哎!真是既可惜，又悲哀。落后就要挨打，软弱就要遭受欺凌，无能将带来灾难。”南京大屠杀“就是血的教训。同学们，我们不能忘记国耻，为了祖国的富强

6、，为了民族的振兴，作为……有关文具盒的作文：文具四兄弟3　　第3篇有关期末考试的作文　　〖预览〗有关期末考试的作文　　《高危活动》　　韩烨　　微风，和日，小路，鸟鸣，校门……令人熟悉的环境又一次展现眼前，就这么重返校园。　　走进教室，放下书包。脑海里冒出的第一个念头，就是要想方设法知道自己的成绩。　　这种高危活动,一个人去做肯定不安全。于是，我招了几个好朋友，大家一阵交头接耳，小声谋划，随即一拍即合，共同走向了那神秘而又神圣的宝地——教师办公室。　　轻轻推开那扇门，空调的热风迎面而来，与门外冰冷的寒风交织在一起，形成一阵强烈的气

7、流，击得我们连连后退。但这并不能让我们轻易认输。继续微微向前走几步，将小脑袋探进去，激动得四处张望。此时，室内几位老师正埋头处理自己手上的事，丝毫没有察觉我们这几个不速之客.再往前一望，呵！班主任不在！真是天赐良机。我向后招招手，大家就一同默契地放慢脚步，轻声向前溜去，来到班主任的桌旁。只见桌上放着一张纸，这张纸闪着金色的光芒，如同阳光一般耀眼。这是比五行山上那压着齐天大圣的封条还要神圣，还要珍贵。这张纸就是那不是常人可以得到的东西——成绩单！　　狂喜的心情无法言语，历尽千难万险终于来到了这一步。仔细端详着眼前这个宝贝,此时的我

8、们脖子上的那一颗颗脑袋，瞬间变成了一台台扫描机，一台台电脑。搞定！几双小眼睛互相含笑对视，将这一串串数字深深印入脑海，心满意足地溜回了教室。　　《一场没有硝烟的战争……有关文具盒的作文：文具四兄弟4　　第4篇有关于围城的读后感1000字　　〖预览〗　　读完了《围