高考政治公民政治生活与政府

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1、2009年高考政治二轮专题复习（新人教版）专题三公民政治生活与政府【命题趋向】本专题是高考考查的重点部分，主要包括必修二的第一二单元。本部分要求掌握公民参与政治生活的主要内容、准则（权利义务）、途径方式；掌握政府的职能和责任、权力的行驶与监督从中深刻理解我国的国家性质，扩大公民有序政治参与、打造有权威的服务型政府的必要性。有两条线索：一是以国家性质为主线，把握公民的地位、政治权利与自由，政府的性质、职能、责任、权力的行使与监督；二是以社会主义民主为纲领，理解我国的人民民主专政、有序参与政治的途径方式，政府依法行政、民主决策，发展社会主义民主政治。近年来

2、，高考在本专题常考的内容主要集中在：公民方面——公民权利与义务的关系、公民有序的政治参与、公民的政治权利；政府方面——政府的性质、职能、原则、依法行政、对政府的权力的监督等。本部分考查的方式，选择题和非选择题都有，在注重考查课本基础知识和主干知识的同时，更加侧重运用新情境和热点材料考查考生解读、提取信息以及调动运用知识的能力等。在2009年高考备考中，应注意以下热点：公民参与政治生活的典型事件，主要有国家发改委向社会公开征求《政府制定价格听证办法》，深化医药卫生体制改革向社会征求意见，《中华人民共和国刑法修正案(七)(草案)》向社会广泛征集意见，成品油

3、价格和燃油税费改革方案向社会广泛征集意见等。要注意结合中央和地方政府在本年度为发展经济、改善民生、社会建设等方面开展的工作，分析这些事件的原因、意义和措施等。【考点透视】一、我国的国家性质1、把握宪法对我国国家性质的表述，我国人民民主专政的实质；理解我国国家性质决定了我国公民享有广泛的政治权利，决定了我国政府的性质，决定了我国的政体、政党制度、民族政策、宗教政策以及我国的外交政策，是政治生活全书的统领。2、人民民主的特点：广泛性和真实性的表现3、人权：国家尊重和保护人权；我国政府关于人权问题的观点。二、我国公民的政治权利和义务1、公民的政治权利和义务。

4、这是公民参与政治生活的准则。要重点把握政治权利和自由、政治性义务的内容及其地位、基本原则。特别注意监督权与公民的民主监督、对政府权力的监督之间的联系；正确理解权利与义务的关系。2、公民参与政治生活的基本要求和主要内容。三、我国公民参与政治生活的途径和形式1、我国的选举制度和选举方式：①理解选择选举方式的影响因素：经济发展水平、选民素质物质生活条件的恶搞，同时又必须体现国家性质，与社会进步、经济发展状况相适应。②选举方式：直接选举和间接选举，等额选举和差额选举的优缺点要分清，特别是要结合人大代表的产生分清不同级别的人大代表的产生方式；③公民珍惜选举权，投

5、好自己神圣的一票。提高参与民主选举的素养和政治参与能力。2、公民参与民主决策的方式①方式：直接参与和间接参与两种方式。直接参与民主决策的方式主要有四种。②重点把握直接参与民主决策的四种途径，特别是联系现实生活，理解后两种途径，能提出合理化的建议、意见，理解公民直接参与民主决策的重大意义，政府民主决策的原则（P45）。3、公民参与民主管理w.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.ks5u.com①村民自治和城市居民自治。区别村委会和居委会。村民委员会居民委员会区别含义村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。是村

6、民民主管理村务的机构城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。范围农村城市相同点①都是基层民主管理机构，都是自治组织，不是国家机关；②都可以促进群众的自我管理、自我教育、自我服务；③其领导干部都是由民主选举产生，都受其全体成员监督，对其负责；④都是我国基层群众自治制度的组成部分，都是社会主义民主最广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主的基础性工作。②区分在农村、城市公民参与民主管理的机构、性质、途径，理参与民主管理的意义，了解十七大对“基层群众自治制度”的有关规定，特别是结合各地社会主义新农村建设的进程中所取得的成就来加以

7、分析。4、公民的民主监督要掌握三个方面，①民主监督权是宪法和法律赋予每个公民的政治权利；②行使民主监督权的合法渠道（注意人大代表联系群众制度与人大代表的权利、义务的关系），学会负责地行使民主监督权；③公民行使民主监督权的重要意义。四、重点：我国政府的职能和责任1、政府的性质：①三个关键词，执行机关、执行者、捍卫者；②政府的性质是由我国的国家性质决定的，因此我们的政府是人民的政府。2、政府的职能：①具有四项职能：保障人民民主和维护国家长治久安的职能，组织社会主义经济建设的职能，组织社会主义文化建设的职能，提高社会公共服务的职能。总之，政府具有管理和服务的

8、职能。②政府的职能是由政府的性质决定的，反过来又体现了政府的性质。政府的活动往往会同时体现多种