乡镇先进性教育的做法和体会

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1、乡镇先进性教育的做法和体会[乡镇先进性教育的做法和体会]做法和体会自7月上旬全乡开展保持共产党员先进性教育活动以来，XX兴乡在县委督导组的具体指导下，在乡党委和各党支部精心筹划，高度重视，严密组织，扎实落实，圆满完成了先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的各项规定动作，有力地推动了XX兴乡各项工作的进展，取得了较好的效果，乡镇先进性教育的做法和体会。第一部分主要做法一、学习动员阶段（一）领导重视，精心组织。开展保持共产党员先进性教育活动以来，乡党委精心组织，扎实落实。一是建立了党总支成员挂钩联系点制度，班子成员挂钩联

2、系1到2个党支部，抓落实、抓检查、抓指导。领导小组和办公室成员迅速到位，明确责任，及时制定活动方案，建立领导小组例会制度、领导责任制度、群众监督评价制度、指导督查工作制度、学习制度等制度，以保证学习活动开展得富有成效。二是领导带头学习，积极做出表率。（二）注重实效，提高素质。学习中，在总结以往教育学习方法的基础上，努力在学习方式上求活、求新，主要做到“六学”。一是中心发言引导学。二是开展调研深入学。三是共同交流互动学。四是集中组织系统学。五是结合实例讨论学。六是根据实际分散学（三）严格制度，规范学习。为了保质保量完成规定动作，乡党

3、委提出并严格落实学习“十有”制度。即学习有组织、有计划、有考勤、有专人负责、有学习记录、有学习笔记、有检查考核、有讲评、有小结、有心得体会文章。对每个党员提出“三学”计划。即要进行个人述学、小组评学、支部考学。保证学习有人召集、文件有人宣读、会议有人记录、交流有人发言、材料有人整理、结果有人上报、成果有人总结。通过严格落实学习制度，完成了要求的学习任务。全体党员每人参加集体学习53小时以上，撰写心得体会文章3-4篇，记学习笔记两万字以上，参学率达到了99.2%（四）注重提高，追求实效。每个党员边学习，边对照，边整改，把学习效果转化

4、到实际行动上来。一是通过学习在增强党性观念上下功夫。二是通过学习在转变观念上下功夫。三是通过学习在转变作风上下功夫。二、分析评议阶段自8月12日转入保持党员先进性教育分析评议阶段的一个多月来，在乡先进性教育领导小组的领导下，各党支部精心组织，紧紧围绕征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等七个环节开展工作，取得了明显成效，达到了预期目标。这个阶段工作的特点表现在以下几个方面：（一）领导重视、周密安排。进入分析评议阶段，按照“力度不减、温度不降、标准不松”的“三不”要求，进一步加强组织领导，各支部严格按照要求，进行了再宣传、再发动、

5、再升温，认真处理当前工作与教育活动的矛盾，做到当前工作与教育活动两促进、两不误、两相宜，防止了先进性教育活动出现前紧后松、时紧时松和工教“两张皮”的现象。特别是对七个环节工作的具体要求和方式方法，进行了详细安排，使分析评议从一开始就组织有力，部署周密。（二）组织再学习，提高思想认识。进入分析评议阶段后，紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，组织党员认真学习《党章》，十六大报告，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分

6、论述，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好分析评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。（三）发扬民主，广泛征求意见。本着充分发扬民主，坚持走群众路线的原则，采取“内外结合、纵横结合”的方法，通过五种途径征求对支部和党员的意见，一是发放专门格式的征求意见表，二是设立意见箱，公布热线电话，向群众广泛征求意见；三是以支部为单位组织党员之间和党员与群众之间相互谈心征询意见；四是对服务对象进行上门走访征求意见；对收集的意见，各支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作，心得体会《

7、乡镇先进性教育的做法和体会》(..)。（四）明确标准，认真进行党性分析。按照《党员先进性具体要求》中确定机关部门党员先进性具体要求、党员领导干部先进性具体要求、普通党员先进性具体要求的三类党员标准，引导党员结合自身实际进行对照检查。还通过组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。全体党员按照不同岗位党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，每人都写出2000余字书面党性分析材料，部分领导干部的党性分析材料还达到3000余字。各支部书记

8、对本支部党员党性分析材料逐一进行了审核把关，党总支对各支部书记党性分析材料进行审核把关。为了把党性分析引向深入，进一步增强党性观念，又以支部为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础