水利水电开题报告-西南地区某水利工程土石坝初步设计（斜心墙土石坝）

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1、河北工程大学毕业设计(论文)开题报告学生姓名：王慧博学号：110290319专业（方向）：水利水电工程设计(论文)题目：西南地区某水利工程土石坝初步设计（斜心墙土石坝）指导教师:屈春来2015年5月26日毕业设计（论文）开题报告1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述：文献综述一、设计目的及意义本毕业设计是本专业教学大纲所规定的重要教学内容，是学生在校期间进行最后一次理论结合实际的较全面和基本的训练，是对几年来所学知识的系统运用和检验，也是走向工作岗位之前的最后一次的过渡性练兵

2、。通过这次毕业设计要求达到以下基本目的：（1）巩固、加强、扩大和提高以往所学的有关基础理论和专业知识；（2）培养学生综合运用所学的知识以解决实际工程问题的独立工作能力，并初步掌握进行水利枢纽和水工建筑物的设计思想、设计程序、设计原则、步骤和方法；（3）培养学生使用有关设计规范、手册、参考文献以及分析计算、绘图、概算和编写设计说明书等项能力；（4）通过毕业设计使学生了解我国现行基本建设程序，建立工程设计的技术性和经济性的正确观点；二、设计应用文献综述本次设计是针对挡水建筑物的设计，不涉及施工组织设计，故拟用的文献资料及其作用如

3、下所述：《水工建筑物》第五版教材，通过教材对理论及施工经验的总结，查取坝体上下游坡率，确定坝顶高程，坝体防渗形式，细部构造，坝基处理，坝体稳定计算等。参考其土石坝细部构造部分。毕业设计（论文）开题报告《水力计算手册》、《水力学》、《水工建筑物设计示例》，用于计算坝体渗流量以及校核渗透稳定，《碾压式土石坝设计规范》、《水工设计手册》用于坝顶超高（波浪爬高、风壅水面高度）的计算，帮助确定防渗体的填料及上下游边坡，确定心墙厚度及保护层厚度等。《土力学》，查取计算土料的不同容重。《水利水电工程初步设计报告编制规程》，用于参考编制设计

4、说明书三、设计方案及设计步骤本设计采用斜心墙土石坝设计方案具体设计步骤：（1）坝型的选择及枢纽的布置（2）调洪计算（3）大坝剖面尺寸的拟定（4）渗流稳定分析（5）边坡稳定分析（6）细部构造设计（7）大坝安全检测四、设计成果及要求1.设计成果：包括设计说明计算书1份，可合并或分开编写。设计图纸2～4张2.设计成果要求：（1）按章节叙述编写，要体现出清晰的设计思路，简明扼要，语言简练。（2）包括基本资料和基本数据；（3）说明设计标准、设计情况及设计依据；（4）阐述设计思想、原则及方法（包括所采用的基本理论和公式说明，采用条件及原

5、因，所考虑问题的影响因素等）；毕业设计（论文）开题报告（5）对具体设计，要说明设计的前提、设计原理、方法、主要步骤、主要过程及阶段性成果、最后成果，成果尽量以表格形式给出。（6）对成果一定要有分析和判断，给以评价，分析存在问题的原因和改进的措施；（7）书末应附结语，说明设计中还存在的问题或设计者认为需要交代的事项。五、设计参考文献1．中华人民共和国水利部，2002．碾压式土石坝设计规范SL274—2001．北京：中国水利水电出版社2．王世夏，2000．水工设计的理论和方法．北京：中国水利水电出版社3．土石坝技术2005年论文

6、集．北京：中国电力出版社4．水利工程施工，袁光裕主编，2002．北京：中国水利水电出版社5．王柏乐，2004．中国当代土石坝工程．北京：中国水利水电出版社6．郑秀培，1979．土石坝地基混凝土防渗墙设计与计算．北京：水利电力出版社7．索丽生，任旭华，胡明，2001．水利水电工程专业毕业设计指南．北京：中国水利水电出版社．8．左东启等．水工建筑物．南京:河海大学出版社，19959．GB50287-99《水利水电工程地质勘察规范》，中华人民共和国建设部，199910．SL274-2001《碾压式土石坝设计规范》，水利部，2001

7、11．土力学，卢廷浩主编．南京：河海大学出版社12．1984．水工设计手册——土石坝．北京：中国水利水电出版社毕业设计（论文）开题报告2.本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段（途径）：1.调洪演算本设计中，设计洪水位、设计泄洪量以及校核洪水位和校核洪水量的的确定方法采用列表法计算。2.大坝剖面尺寸的拟定大坝剖面尺寸包括坝顶宽度、坝顶高程、坝坡、防渗体及地基防渗、排水体、边坡等。各个尺寸的计算设计参照《水工建筑物》等教材规范进行设计计算。3.渗流计算本设计采用水力学法进行大坝特征剖面的渗流计算，来确定单宽流量和渗透坡降。

8、渗透稳定分析采用流网法求出最大渗透坡降以便分析渗透稳定性。4.稳定分析稳定分析应用土力学折线法来进行稳定分析，本设计应用VB编程编写的程序进行稳定计算。5.细部构造以及安全监测细部构造以及安全监测的设计和叙述均按照规范来执行。毕业设计（论文）开题报告指导教师意见：1．对“文献综述”的评语：