浅谈郑州会展教育教学的现状及问题研究论文

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1、浅谈郑州会展教育教学的现状及问题研究论文论文关键词：会展教育实训基地校企合作论文摘要：伴随河南会展行业的发展，郑州各高校近几年来纷纷建立起会展专业，市场发展潜力很大，专业也逐渐走热。但是，从人才需求角度看，随着河南高层次的论文关键词：会展教育实训基地校企合作论文摘要：伴随河南会展行业的发展，郑州各高校近几年来纷纷建立起会展专业，市场发展潜力很大，专业也逐渐走热。但是，从人才需求角度看，随着河南高层次的会展活动的不断增加，会展专业人才十分短缺。从人才供给角度看，学生、教师和学校等方面在教育教学过程中均存在许多问题。结合郑州实际情况，笔者认为创新会展教育教学模式可从创新会展教育教学培养模式、创新

2、师资队伍建设、创新实训基地建设，加强校企合作等三方面展开。我国会展业作为一个发展前景十分广阔的产业，其辐射带动效应既带来了可观的经济收益，也极大提升了我国许多一线城市的国际知名度。在会展业蓬勃发展的背景下，其良好发展势头也催生了高校的会展教育。2004年，我国会展学历教育如雨后春笋般涌现，各高校纷纷开设会展专业。一、郑州会展教育教学的现状郑州曾经是我国流动展的摇篮，现在大家所熟知的诸如糖酒会、农机会、汽配展、医疗器械会等都是从郑州走向全国的。2005年底，郑州国际会展中心正式投入运营，郑州市会展业的发展得到了极大的推进。根据郑州市会展办提供的数据，自2005年10月郑州国际会展中心投入运营，

3、2006年以来，全市会展业平均每年的直接收入在7亿元左右，每年带动相关产业收入70亿元以上。2009年全年举办展会100场，带动相关产业收入100亿元。2010年共举办国际性、全国性各类活动193场次，其中展览项目40个，会议项目105个，演出类21个，大型宴会27个，全市展览总面积132万平方米，比上一年同期增长8%，参会客商220万人次，会展业带动经济社会效益110亿元左右。目前，郑州会展业综合竞争力大大增强，郑州展馆的硬件设施、举办展会的数量、展览面积等方面都位于中部六省首位。伴随河南会展行业的发展，郑州各高校近几年来纷纷建立起会展专业，市场发展潜力很大，专业也逐渐走热。2011年，就

4、郑州各高校开设会展专业的情况来说，本科院校河南财经政法大学一所，大专院校五所分别为河南商业高等专科学校，河南税务高等专科学校，中州大学，郑州旅游职业技术学院，郑州牧业高等专科学校。可见，目前在河南开设此专业的学校并不多，人才培养的规模也还有限，无论是高校还是中职校在这个专业上都处于摸索阶段，既没有完善的学科理论，也没有成熟的专业教学标准和行业人才评价标准。整体的教学水平、师资水平与社会的要求都有相当的差距，迫切需要集中力量对本专业进行系统的研究和调整。二、郑州会展教育教学存在的问题近年来，河南省各类会展活动十分普遍，如安阳的殷商文化旅游节、新乡卫辉的中药材订货会、焦作温县太极文化经贸洽谈会、

5、少林武术节、南阳玉雕节、信阳茶叶节、洛阳的牡丹花会、开封的菊展、新郑拜祖大典等，都对当地的经济发展起到了积极的推动作用，加强河南与外界联系的同时，也提升了河南会展的整体形象。从人才需求角度看，随着河南高层次的会展活动的不断增加，会展专业人才的短缺成为河南会展业发展的“瓶颈”之一。在河南众多会展公司中，多数企业管理水平低下，办展人员缺乏专业知识，真正掌握外语、精通精通组织策划、了解国际惯例、富有实际操作经验的专业人员十分缺乏。从业人员中，公司管理层领导大多从广告、旅游或酒店等行业半路出家，而且许多有影响力的大型展会几乎都由政府的领导挂帅，展览公司在其中只是“打工者”的角色。专业规范的会展策划服

6、务公司更是凤毛麟角，设计人员也是从其他专业如平面设计、广告策划、装潢等专业转道而来，展会项目的招展营销人员、工程、制作、施工人员更是来自各行各业。从人才供给角度看，会展活动作为我国经贸领域的一个新生事物，作为一种以信息交流和贸易促进等为核心功能的社会经济活动，通常情况下只有的专业人士才有机会参与，对大多数学生来说，很少有人去过展会现场，对会展活动几乎没有任何的经验性感受。因此，教师在讲授会展课程的时候，很难与他们的日常体验结合起来，学生在接受知识的时候常常是一知半解。其次，会展业实践性极强，各高校也纷纷与一些会展公司签订校外实训基地，但是从企业方角度来说，常常由于学生项目运作经验及上课时间的

7、限制，也很难十分有效地将学生带入真正的会展项目运作中去。三、创新会展教育教学模式的对策建议根据郑州各高校的教育教学现状，创新会展教育教学模式十分必要。笔者认为可从以下几个方面展开。首先，创新会展教育教学培养模式，为会展企业输送合适人才。会展教育要完善与大力推行“订单式”会展人才培养模式，为会展企业“量身定做”会展人才。在校学生在学习阶段广泛参与会展企业的工作实践，使会展教学管理变成动态的过程，到会展企业后迅速