网络虚拟实验室体系结构研究网络毕业论

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1、网络虚拟实验室体系结构研究网络毕业论摘　要　随着机、技术的不断，网络虚拟实验室得到越来越多的。介绍了虚拟实验室的基本特点及其体系结构，实现虚拟实验室的四种关键技术：Java、ActiveX、VRML、ASP，最后探讨了虚拟实验室开发过程当中应注意的几个。　　关键词　虚拟实验室　远程　教育技术　　迅速崛起的现代教育技术把虚拟实验引入到了实验教学中。虚拟实验的应用改变了传统的教育模式，使得教与学方式发生了革命性的变化。，用于实验教学的虚拟实验软件非常丰富，加上高校及网络资源，为虚拟实验的开设提供了必要的基础条件。通过网络虚拟实验室，能够通过在网络

2、中模拟一些实验现象，它不仅仅能够提高实验教学效果，更加重要的是对一些缺乏实验条件的学生，通过网络同样能够身临其境地观察实验现象，甚至和异地的学生合作进行实验。1　网络虚拟实验室的发展及其特点　　网络虚拟实验就是在BL（Micro-puterBasedLab），尽管这些名词不统一，但他们的实践从不同的层面实现了虚拟实验室。1．1　印地安那州立大学的MBL化学实验室　　该实验室在给新生开化学实验课时用来辅助做这样一些事，用采集与实验数据，用展示实验，在网上发布相关的实验指导材料。（转载自zeAnyationServer3.0及其以上版本中，提供一

3、个服务器端的脚本环境，用于产生和执行动态、高效率的网络服务器程序。ASP不只是动态的网页，它更是当今众多的Web应用程序实作方式之一，它负责整个Web应用程序的控制部分。ASP提供五个内建的对象供使用者调用，即Re?鄄quest对象（取得用户信息）、Response对象（传送信息给用户）、Server对象（提供访问服务器的、属性）、Application对象（用于多个使用者在多个网页间共享信息）和Session对象（用于单个使用者在多个网页间共享信息）。（fw.ΝsΕΑc.编辑）4　网络虚拟实验室开发过程当中应注意的几个　　机软件技术到今天，

4、为虚拟实验室开发提供了极大的方便。开发所需的系统软件或工具均支持面向对象的程序设计。它们都有事件驱动的支持，消息循环的程序设计方法及多媒体操作技术。在开发过程当中要注意以下几个问题：　　事件触发时机的选择，实际操作当中某个按钮按下后并不立即反映，需要延时回应，外部接口的输入信号或其它信息往往是定时触发或随机触发的事件，若为随机触发的事件则可用一定时限内的随机数来取代固定时间。　　事件联锁关系或动态顺序关系可以存放在一张数据库表中描述，修改方便。给定相应的条件、控制范围，自动形成数据表，使数据和程序独立。　　模拟声音，要使实验达到逼真，除了模拟

5、控制台实物景象，还要模拟它们实验环境中的各种声音，如汽笛声、按钮按动声、内部机械动作声等。这样，才能使学生在实验室有身临其境的感觉，全身心地投入。　　模拟台面各种动作的结果，台面上每个控件的动作都会触发一定的事件。这些事件在实物设备中是靠机械、电路等去完成，而现在将这些机械及电子逻辑关系使用软件实现。　　故障发生器，在实际工作中除了设备正常情况下的操作，还有各种意外情况，如某些设备故障的情况。此时，要求在虚拟系统中也能模拟手柄失灵、仪表信号不显示及自然灾害发生的情况等，即给实验增加一些难度，强化学生实际操作能力。5　结束语　　虚拟实验技术在实

6、验教学中具有广阔的应用、发展前景，随着虚拟实验的普及，其优越性会被越来越多的人认识。但要使虚拟实验技术真正得到推广应用，关键还是观念的改变，首先是教师观念的改变，除了具有创新精神和能力外，还应有一个的投资理念，在实验室建设和发展中，充分考虑投资效益，建设化的实验室。其次要培养一支高素质的实验队伍，不断地进行知识更新，加强学习，重视信息的收集、加工、应用，了解掌握最新技术，促进实验教学发展。虚拟实验的应用和发展，加快了实验室发展和实验教学改革，促进了观念的改变。是培养创新人才的新的实验手段。（转载自.ＮＳＥＡＣ.中国评价网）　　虚拟实验在21世

7、纪实验教学中必将占有重要地位，无疑会起到很大的作用。1　崔光佐．基于多媒体和Inter的辅助教学模式［Ｊ］．CAI快讯，19992　王河，顾君忠．Inter上协同环境的虚拟现实交互技术［Ｊ］．应用