后勤管理服务中心党政领导班子任期述职报告

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1、后勤管理服务中心党政领导班子任期述职报告2016年1月，后勤管理服务中心新一届党政领导班子组建以来，在学校党委和行政的正确领导下，以党的十八大、十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，认真贯彻落实上级教育部门后勤社会化改革的相关文件精神，坚持以保障学校教学科研正常运转和为师生员工提供优质服务为中心，深化体制机制改革，不断创新工作活力，以“为师生提供美好校园生活”为目标，在“管理精细化、服务人性化、运转规范化、平台信息化”方面下功夫，进一步提高服务质量，确保安全稳定，着力构建以“活力、精细、绿色、智慧、平安、和谐”为关键要素的“六型后勤

2、”工作格局，做到了保证运转、稳步发展、规范管理、优化服务。三年来，多次荣获江苏高校后勤工作先进单位、江苏省高校节能工作先进单位、江苏省高校食堂先进单位、江苏省高校后勤信息化先进单位、学校先进基层党组织等荣誉。在去年部门年度考核中，后勤管理服务中心荣获工作先进集体和年度工作考核优秀部门表彰。现将班子任期各项工作汇报如下：（一）加强后勤队伍建设，推进工作体制机制改革，着力建设活力后勤1—12—、建立和完善后勤管理体制和运行机制。推进后勤服务质量管理体系建设，研究出台了《后勤管理服务中心精细化管理实施方案》，推进后勤中心各项业务网格化管理，划定

3、层级、细化责任，实现管理无盲区、全覆盖。研究制定了《后勤中心内控机制工作方案》，全面梳理排查各经济活动关键环节及存在的风险点，制定具体防控措施和工作流程图，实现后勤各经济活动内控全覆盖。优化调整后勤中心内部机构设置，建立基于相互协调、分工协作、内控制约、运转高效的中心二级内设机构。建立后勤工作制度体系，制定43项工作制度，印制《后勤管理服务中心制度汇编》，制定各岗位职责47个，水、电、暖、饮食卫生等管理制度65个，形成规范化、常态化、长效化的工作机制，使各项工作有规可依、有章可循。实行后勤中心党政联席会议制度，研究决策中心重大事项，由总支

4、书记、中心主任轮流主持，促进决策科学化、民主化、规范化，提高议事效率和科学决策水平。2、改革人力资源管理和员工薪酬体系。开展全员聘任工作，合理调整人员结构和薪酬分配水平，加强考勤考绩和岗位管理，挖掘和发挥员工专业专长，按照“分类设岗，按岗取酬，双向选择，倾斜一线”的原则，健全基于工作岗位的过程考核和绩效评价工作机制，制定《后勤员工考核办法》，修订《合同制员工薪酬实施办法》和《合同工岗位晋升及薪级调整办法》，努力做到人尽其才、人岗相适、薪岗相符，有效调动员工工作积极性和能动性。落实国家有关政策法规，规范各类用工管理，建立合法用工的长效机制。

5、建立后勤质量管理体系，成立后勤服务质量管理与考核领导小组，通过建立后勤服务评议系统，进一步加强后勤服务质量考核工作。对服务对象广大师生员工，多途径加强沟通交流，吸收意见建议，及时改进工作，师生对后勤满意度逐年提高。建立后勤员工校园巡查制度，中心领导每月巡查三次以上，一般员工每月巡查二次以上，实行指纹考核和巡查记录登记制度。—12—3、加强员工培训和岗位练兵，促进人才队伍建设。学校后勤按照分级管理，分类培训的原则，有计划、有针对性地开展后勤队伍的培训工作，培训时间制度化，培训形式多元化，培训内容岗位化，有培训方案、培训实施计划、培训考核、培

6、训小结。每年组织开展“师生携手同心，共建和谐新后勤”系列活动、“职业文化、安全文化、廉政文化”系列后勤文化服务月活动，举办员工（电工、水暖工、计算机操作、烹饪、保洁等7个工种的）岗位劳动技能竞赛活动和“后勤一家亲、劳动最光荣”等系列职工文体活动。提高后勤管理人员的综合素质，特别是学校后勤一线管理人员的技术技能和服务保障能力，进一步营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创新的良好后勤工作氛围，加快培养一批素质优良、技能精湛的高技能人才。三年来，先后有1名同志晋升为高级技师职称、3名职工晋升中级职称。（二）强化日常管理，推进后勤服务标准化规范化建设，着

7、力建设精细后勤1、认真完成学校交办的各项重点任务。三年来，根据学校年度重点工作安排，加强工作调度，克服种种困难，完成了电力增容工程、新配电室建设、学生公寓空调安装、会堂改造、留学生公寓改造、毕业生宿舍出新工程、教育超市和机电实训中心改造、体育馆空调安装、射艺场建设、建筑技术馆和利亚楼外墙改造、教三楼整体改造、青年教职工周转房分配等学校重点工作任务，学校教学和生活设施得到较大改善，有力地服务学校中心工作。2016年根据省委巡视组整改要求，对涉及—12—商业用房规范管理、调离人员住房清理、图书馆咖啡厅合同纠纷等整改事项进行逐项整改和落实，较好

8、完成后勤中心负责的省委巡视整改任务。2、加强饮食标准化管理。以“7S”管理为抓手，加强内部管理，完善服务流程,细化职责，强化岗位责任意识，推进服务标准化。加强食品质量监督，确保饭菜质量。加强原