高中历史课时作业16科学技术的发展与成就人民版必修3

高中历史课时作业16科学技术的发展与成就人民版必修3

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1、课时作业16 科学技术的发展与成就一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.“这颗‘炸弹’更多的是一个心理武器,而不是一个军事武器,它将使中国获得一个核国家的形象和在亚洲增加威信。”对此理解,不正确的是(  )A.中国有力打击了美苏的核讹诈B.中国从此迈入了核国家的行列C.中国提高了在亚洲的影响力D.世界政治格局平衡因此而打破解析:本题考查原子弹爆炸成功的影响。结合所学可以得出中国有力打击了美苏的核讹诈、中国从此迈入了核国家的行列、中国提高了在亚洲的影响力,但并没有改变现有的世界格局,所以答案选D项。答案:D2.新华

2、社电:“这是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……”材料表明(  )A.中国第一颗原子弹爆炸成功B.中国航天员首次进入太空C.“东方红一号”发射成功D.“神舟5号”发射成功解析:材料“空间技术”“无产阶级文化大革命”说明是1970年我国第一颗人造地球卫星发射成功的巨大影响,C项正确。答案:C3.2012年6月16日18时37分,“神舟9号”飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,并于29日10时00分安全返回。我国尖端科技的重大突破,生动地说明(  )①中国改革开放取得巨

3、大成就②中国开始掀起了“向科学进军”的热潮③中国在航天技术和运载火箭技术方面,已经迈进世界先进国家行列④对增强我国的综合国力有重要意义A.①③④  B.①②③  C.①②③④ D.①②④解析:本题考查学生分析问题、解决问题的能力。结合所学知识可知②与历史事实不符,排除含②的选项即可。答案:A4.“文化大革命”十年给我国科学技术带来严重的负面影响,但在老一辈科学家孜孜不倦的努力下,中国亦取得了一系列科学技术成就。下面属于“文化大革命”时期科技成就的是(  )①我国成为世界上第五个发射卫星的国家②我国成为第三个掌握载人航天的国家③人工

4、合成结晶牛胰岛素④袁隆平“南优2号”杂交水稻选育成功A.①③B.①②C.①④D.③④解析:“文化大革命”时期是1966~1976年,我国成为世界上第五个发射卫星的国家是1970年;袁隆平“南优2号”杂交水稻选育成功是1973年,均属于“文化大革命”时期,故①④正确,C项符合题意。答案:C5.下图是中国邮政发行的一个纪念首日封,图中所示的历史事件发生的历史背景是(  )A.邓小平正式提出“科学技术是第一生产力”论断B.粉碎“四人帮”后,拨乱反正工作正在进行C.《十二年科技发展远景规划》制订D.国家“科教兴国”战略开始实施解析:根据图

5、片中的时间信息和所学史实,1978年全国科学大会召开的历史背景是“文化大革命”结束后开展的。而邓小平正式提出“科学技术是第一生产力”论断是在1988年;1956年编制出《十二年科技发展远景规划》;20世纪90年代提出“科教兴国”战略。故选B项。答案:B6.西班牙《世界报》报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》:“中国正在奋起直追:中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”这两则关于我国科技成就的评论,最有可能是指(  )A.中近程导弹试验成功B.“东方红一号”发射成功

6、C.第一颗氢弹试爆成功D.“神舟号”飞船发射成功解析:由材料中“中国龙已经飞起来了”“中国人进入太空”可判断出符合这一材料信息的是B、D两项,“证明了这个经济迅速崛起的国家的实力”是改革开放的结果,故只能选D项。“东方红一号”发射成功是在“文化大革命”时期。答案:D7.关于我国科技成就的叙述不正确的是(  )A.20世纪70年代,“东方红一号”成功发射,中国成为世界上第五个发射卫星的国家B.1965年,人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现,开辟了人工合成蛋白质的时代C.“神舟5号”飞船成功返回地面,标志着中国开始进入航天时代D.袁隆

7、平选育出的杂交水稻被认为有助于解决未来世界性饥饿问题解析:1970年发射的第一颗人造卫星“东方红一号”卫星,标志着我国开始进入航天时代,C项错误,符合题意。答案:C8.袁隆平培育的杂交水稻被认为是中国继四大发明之后的第五大发明,这主要是因为(  )A.该品种有高科技含量B.解决了中国人的吃饭问题C.促进了水稻种植的推广D.有助于解决世界性的饥饿问题解析:中国古代的四大发明对世界文明发展产生了广泛的影响,从对世界文明发展的角度考虑,此题答案为D项。答案:D9.新中国成立后,我国在许多领域都取得一些显著成就。小明整理了一部分原因和成就

8、用来研究新中国成立以来的科技发展。其中说法错误的是(  )A.20世纪60年代,成功研制原子弹,打破美苏在核武器上的垄断B.科技的发展离不开科学家的无私奉献,与社会环境无关C.20世纪90年代以来,提出“科教兴国”战略,致力于提高综合国力D.第三次

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