国旗下讲话——规划人生

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时间:2018-11-14

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1、国旗下讲话——规划人生第一篇:《国旗下讲话稿》国旗下讲话规划人生,演绎精彩各位老师,各位同学:大家早上好,今天我讲话的题目是《规划人生,演绎精彩》美国哈佛大学曾用长达25年的时间做了一个著名的实验。他们在一群智力、年龄、学历和生活环境等客观条件都差不多的年轻人中进行了一次关于人生目标的调查,调查发现:他们中27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰的但比较短期的目标;只有3%的人有清晰而长远的目标。25年以后,经过跟踪调查发现:没有目标的人,大都过得很不如意,他们工作不稳定,生活入不敷

2、出;目标模糊的人,他们虽然有了稳定的工作,但是生活平庸,事业平平;有比较清晰的短期目标的人,大都成了自己所在领域的成功人士,他们事业有成,生活富足;而那些有十分清晰的长期目标的人,25年来始终朝着同一个方向不懈地努力,他们几乎都成了社会各界的精英,行业领袖。这个实验很清楚地告诉我们:确定目标对于人生有着巨大的导向性作用!古今中外的成功人士之所以成功,多半是因为他们在有意识地规划他们的人生;而要想规划好自己的人生,确定一个长远而清晰的目标是十分重要的。同样,作为高中生的我们,也需要提前规划自己的人生。

3、那如何规划人生,确定自己的人生目标呢?在此,我向大家提出以下四个建议:第一、认清自身情况,明确主要目标我们可以问自己几个问题,比如:我是一个什么样的人?我想要什么样的生活?我在未来想从事何种职业?明确了这些问题,我想,你也就明确了自己主要人生目标了。国旗下讲话——规划人生。第二、分解长远目标,明确阶段目标长远目标的实现不是一蹴而就的,这如同我们乘坐公交车,需要途径一个个小的站点,最后才能到达终点站。长远目标就是这个终点站,那些沿途的小站点则是我们的阶段目标。我们可以将长远目标分解,给自己制定一个个清

4、晰的阶段目标。比如说,你想要成为一位出色的园林设计师,那就要考上重点农业大学,要想考上重点农业大学,就要在高考中发挥出色,要想在高考中脱颖而出,就要在高中三年中努力学习,明确每个阶段的学习目标。现在,高一的同学们下学期即将面临着适应高中学习的问题;高二的同学们将迎来学业水平测试;高三的同学们直接面临着高考。面对这些阶段性的问题,你们制定好目标了吗?第三、化目标为行动,变规划为现实再精美的设计必须要经过施工才能转变为实实在在的建筑,再完美的人生规划也只有付诸行动才能成为现实。比如说,你现在是成绩中等的

5、学生,你的短期目标是进入年级前100名。那么,你就应该在以下几方面采取行动:1、努力找出和优秀学生的差距。2、找出薄弱科目,并进行针对性训练。3、找老师帮忙。4、改进学习方法。只有这样脚踏实地地付出行动,你的目标才有可能实现,否则,它必然是一纸空文。第四、适应环境变化,及时更新目标精彩的人生不会总是风平浪静一帆风顺的。这就好比海上的航船总要遇到风浪的袭击一样。这时,好的船手总能及时调整航向,风平浪静后,他们依然漂亮地到达大洋的彼岸。生活不是一成不变的,我们生活的环境总在变化,为了我们更好地发展,制定

6、好的目标也应该随机做出修改和更新,这样,我们才不会被死板的计划束缚住,从而更好地实现自己的人生理想。同学们,高中时代是人的一生中最宝贵、最重要的发展时期之一,在这三年里,我们会面临很多的选择。每一次选择都是我们进行人生规划的重要步骤,我们要合理地确定自己的阶段目标,为更好地实现自己的人生目标铺好路。只有合理地规划人生,确立目标并付出有效的行动,坚持不懈,才能成就精彩的人生。谢谢大家第二篇:《立足自我,规划人生,成才创业(国旗下的讲话)》立足自我,规划人生,成才创业国旗下讲话——规划人生。老师们、同学

7、们:早晨好!今天是新学期第二周的开始,经过开学第一周的忙碌之后,大家正准备总结以往的经验,忘却曾有的喜悦和失意,努力拼搏,以证明自己,超越自我,确实这一个学期对我们的全体学生来说是在太重要了,08级的学生正在为参加江苏省成考、省单招考试而潜心复习,为自己的成长成功作奋力一搏,09级的学生在本学期中都要进行专业的核心技能训练,掌握专业基本技能,以通过劳动部门的中级及其以上技能等级考核,10级的学生也将开始进行部分专业基础课的学习,这一个学期是获取技能的关键时期,在这开学之初,我们每位同学都要为自己将来

8、成才创业做好人生规划设计。规划人生,需要立足自我,从自己的现状出发,我们是一名职业学校的学生,现在是技能学生,毕业后是技术工人,将来是企业的技术骨干,技术能手,继而成为创业者、企业家。这一条艰难的路,企业家不是每个人都能做到的,在这一条路上,有条贯穿始终的线,这就是职业技能,只有学好专业技能,具有一技之长的,这一条路才能成功地走下去。国旗下讲话——规划人生。规划人生,先要学会做人,这是一个人的立身之本,一名优秀的人才必须是诚实守信,对国家,对社会有高度的责任感,对工作

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