2018上海市杨浦区中考化学一模试卷

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1、word资料下载可编辑杨浦区2017学年第一学期教学质量调研测试卷九年级理化（理化满分150分，考试时间100分钟）化学部分一、单项选择题（本题共24分）1．（1分）属于化学变化的是（　　）A．水结成冰B．玻璃破碎C．石蜡熔化D．酒精燃烧2．（1分）氖的元素符号是（　　）A．NB．NaC．NeD．He3．（1分）属于纯净物的是（　　）A．盐水B．自来水C．蒸馏水D．矿泉水4．（1分）属于同素异形体的是（　　）A．镁条和镁粉B．CO和CO2C．金刚石与石墨D．冰和干冰5．（1分）下列元素中，摄入不足会引起

2、贫血的是（　　）A．IB．FeC．CaD．Zn6．（1分）如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（　　）A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体7．（1分）在以下物质中，氯元素的化合价为+5价的是（　　）A．HClB．Cl2C．HClO3D．ClO28．（1分）物质在空气中燃烧，实验现象描述正确的是（　　）A．硫粉：蓝紫色火焰B．氢气：蓝色火焰C．铁丝：火星四射D．木炭：发出白光9．（1分）能表示两个分子的是（　　）专业技术资料word资料下载可编辑A．2HB．2COC．2SO4D．SO

3、210．（1分）臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物．臭氧属于（　　）①混合物②纯净物③化合物④氧化物⑤单质．A．①③④B．①③⑤C．②④D．②⑤11．（1分）下列有关碳及其化合物的说法正确的是（　　）A．CO和CO2的性质不同是因为分子的构成不同B．CO2的过多排放可导致酸雨的产生C．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼D．二氧化碳通过紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性12．（1分）关于溶液的叙述正确的是（　　）A．均一稳定的液体一

4、定是溶液B．不饱和溶液一定是稀溶液C．增加溶质可使不饱和溶液变为饱和溶液D．糖水、汽水、蒸馏水都是溶液13．（1分）如图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（　　）A．2H2+O22H2OB．2SO2+O22SO3C．H2+Cl22HClD．2CO+O22CO214．（1分）下列实验过程中不会出现颜色变化的是（　　）A．木炭粉与氧化铜共热B．水滴在无水硫酸铜上C．活性炭加入红墨水中D．二氧化碳通入水中15．（1分）关于实验基本操作方法的归纳错误的是（　　）A．点燃可燃性气体之前必

5、须检验气体的纯度B．制取气体时应先检验装置的气密性再装药品C．H2还原CuO完毕，应先熄灭酒精灯继续通H2到试管冷却D．蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热专业技术资料word资料下载可编辑16．（1分）关于每摩尔物质理解正确的是（　　）A．含有6.02×1023个分子或原子B．物质的质量一定等于式量C．单位符号为“n”D．约含6.02×1023个微粒17．（1分）关于化学反应C+O2CO2，说法错误的是（　　）A．反应前后分子种类没变B．反应前后物质总质量相等C．元素由游离态变为化合态

6、D．该反应属于化合反应18．（1分）有关物质性质和用途说法错误的是（　　）A．氮气化学性质稳定，可作保护气B．生石灰能吸收水分，可作干燥剂C．金刚石硬度大，可作钻探机钻头D．氧气具有助燃性，可作燃料19．（1分）在实验探究中，能达到实验目的是（　　）A．比较二氧化锰和氧化铁的催化效果B．制取并收集二氧化碳C．测定空气中氧气体积分数D．氧气验满A．AB．BC．CD．D20．（1分）用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（　　）A．隔绝空气B．使可燃物温度降到着火点以下C．清除可燃物D．降低可燃物的着

7、火点21．（1分）实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体，为提纯硝酸钾，设计如图所示操作，有关分析中正确的是（　　）专业技术资料word资料下载可编辑A．操作Ⅰ～Ⅲ分别是加热浓缩、蒸发结晶、过滤B．操作Ⅰ是过滤，将氯化钠固体从溶液中分离除去C．操作Ⅱ是加热浓缩，趁热过滤，除去杂质氯化钠D．操作Ⅲ是过滤，将硝酸钾晶体从溶液中分离出来22．（1分）有关化学基本观念的认识错误的是（　　）A．微粒观：二氧化碳由一个碳原子和二个氧原子构成B．能量观：天然气燃烧放出大量的热C．分类观：过氧化氢和水从组成上都属于

8、氧化物D．守恒观：镁带燃烧反应前后，元素种类和原子数目均不变23．（1分）向1molFe2O3中通入CO并加热，随着CO的通入，有关量的变化如图，分析正确的是（　　）A．曲线甲表示生成铁物质的量B．曲线乙表示氧化铁物质的量C．K点时生成铁与剩余氧化铁物质的量相等D．K点时固体中铁元素物质的量是2mol24．（1分）常温下，在饱和石灰水中加少量生石灰，溶液中的相关量随时间变化描述正确的是（　　）专业技术资料word资料下载可编辑A．B．C．D