人教高考生物复习教案：克隆技术与胚胎工程专题

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1、克隆技术与胚胎工程专题　一、考纲解读1．考纲内容《考试大纲》规定了考试的性质、内容、形式等，是广大教师和学生备战高考的重要依据。高考试题理应严格按照《考试大纲》编制，具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。把《考试大纲》与高考试题进行科学比较，是评价高考命题成败的重要依据。2009浙江省考试说明对本专题的要求如下：09年高考考试大纲09浙江省考试说明4-2 克隆技术要求要求（1）植物的组织培养（2）动物的细胞培养与体细胞克隆（3）细胞融合与单克隆抗体ⅡⅠⅡⅠⅠ删除4-3 胚胎工程 （1）动物胚胎发育的基本过程

2、与胚胎工程的理论基础（2）胚胎干细胞的移植（3）胚胎工程的应用ⅠⅠⅡⅠⅠⅠ2．分析解读该专题中浙江省考试说明作了三点改动：对植物的组织培养和胚胎工程的应用的要求由原来的Ⅱ级降为Ⅰ级；细胞融合与单克隆抗体的内容不作要求。本专题中所有考点的要求都为Ⅰ级；所列知识点要知道其含义，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。对知识内容要求掌握的程度不高，但并不是说这个内容不重要，或者说不是考试的热点。其中胚胎工程的内容是课标教材新增添的内容，也是生物技术的重要组成部分，它赿来赿成为各国研究的重点和科技竞争的热点之一。这

3、也将成为今后高考的热点，而且也是现代生物科技专题最有可能考的内容之一。二、从前几年高考题目看高考趋势(一)、理科综合试卷生物部分比较1．题考查的知识点分布：题号05年全国卷Ⅰ06年全国卷Ⅰ07年全国卷Ⅰ08年全国卷Ⅰ1细胞形态结构和功能出现差异是由于基因的选择性表达动物生命活动的调节中下丘脑的作用神经纤维上的神经冲动的产生和传导（图形题）验证胰岛素作用的实验方案的设计（实验题）2玉米的光合作用反应中C3和C4的含量变化（图形题）二次免疫的特点中抗体浓度的变化（图形题）细胞免疫和体液免疫的过程中的效应阶段区别和联系种间

4、关系（图形题）3几种与DNA有关的酶的区别动物细胞培养过程和结果种群增长的S型曲线的理解微生物（细菌）的营养、能源4限制性内切酶切割DNA分子（图形题）-8-还原糖的鉴定实验，结合有关酶的影响因素（实验题、图形题）种群增长曲线和种间关系（柱形的图形题）以谷氨酸发酵为例的发酵过程的营养、影响因素等5种群增长曲线的应用，鱼类资源的捕捞转基因后的基因分布、表达、基因结构等问题分泌蛋白分泌过程（图形题）细胞工程30验证胰岛素具有降血糖作用的实验分析，写出原理、分析低血糖的原因和胰岛素的作用（实验分析）验证叶片光合作用和呼吸作

5、用过程的气体产生和消耗（完成实验步骤和预测结果）Ⅰ光合作用中的C3和C4植物的概念、叶片结构、光合作用区别Ⅱ生长素类似物促进生根的最适浓度的确定（实验方案的改进和设计）和蒸腾作用在生产上的应用Ⅰ矿质元素吸收的部位、方式、利用等（图形题）Ⅱ神经冲动的传递和传导区别，方向、方式等（图形题）31牛的相对性状的显性和隐性的判断，说明理由和设计杂交实验（实验结果预测和设计）果蝇的的一对相对性状的遗传是核遗传还是质遗传的判断、基因型、根据杂交后代判断是显阴性和遗传方式果蝇的X伴性遗传的基因型、表现型的判断，写杂交实验的遗传图解自

6、花传粉的植物的三对相对性状的自由组合规律，基因型、表现型、育种、突变等问题2．分值分布（不包含已经删除的内容）知识点内容05060708模块章节内容必修1《分子与细胞》1-1细胞的分子组成61—2　细胞的结构61—3　细胞的代谢221—4　细胞的增殖1—5　细胞的分化、衰老和凋亡6必修2《遗传与进化》2—1　遗传的细胞基础2—2　遗传的分子基础2—3　遗传的基本规律212016182—4　生物的变异2—5　人类遗传病2—6　生物的进化必修3《稳态与环境》3—1　植物的激素调节153—2　动物生命活动的调节21666+

7、103—3　人体的内环境与稳态663—4　种群和群落66663—5　生态系统3—6　生态环境的保护4—1　基因工程666-8-选修3《现代生物科技专题》4—2　克隆技术664—3　胚胎工程4—4　生物技术的安全性和伦理问题4－5　生态工程(二)07、08年宁夏、山东两省的理科综合试卷分值的分布比较知识点内容宁夏山东模块章节内容07080708必修1《分子与细胞》1-1细胞的分子组成1341—2　细胞的结构4+441—3　细胞的代谢226+9441—4　细胞的增殖6441—5　细胞的分化、衰老和凋亡66164必修2《遗

8、传与进化》2—1　遗传的细胞基础2—2　遗传的分子基础42—3　遗传的基本规律141017192—4　生物的变异62—5　人类遗传病2—6　生物的进化4必修3《稳态与环境》3—1　植物的激素调节743—2　动物生命活动的调节663—3　人体的内环境与稳态66443—4　种群和群落6+6+34143—5　生态系统43—6　生态环境的保护6选修1《