第4节 动物体的细胞识别和免疫

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1、第4节动物体的细胞识别和免疫！第4节动物体的细胞识别和免疫学习重点：细胞识别及其物质基础；抗原及其；免疫的概念、三大作用及其分类。学习难点：细胞识别的物质基础；什么是抗原？免疫的三大作用及免疫的分类。关键问题：免疫系统是如何保护生物体免受病原体侵害的。同步测试：一、选择题：1、下图表示人体皮下的组织，b．c．d表示细胞外液，下列罗列的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是（）①c周围的管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管壁通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A．只有①②③B．只有②③④C．

2、只有①③⑤D．①②③④⑤2、下列关于人体特异性免疫的叙述，正确的是（）A．抗体的形成过程与高尔基体有关B．抗体是由效应T细胞中的有关基因指导合成的C．效应B细胞都是由B淋巴细胞增殖．分化形成的D．淋巴因子通过与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应3、有关免疫的几种说法不正确的是（）A．在体液免疫过程中，往往要借助T细胞传递与识别抗原B．特异性免疫过程中发挥作用的主要是众多的淋巴细胞和吞噬细胞C．抗原可以是过敏原，过敏原一定是抗原D．病毒感染时，细胞免疫前，往往先通过体液免疫的作用来防止病毒通过血液循环而扩散4、过敏原

3、和抗原刺激机体产生抗体的区别主要是（）A．化学成分不同B．分布部位不同C．作用机理不同D．形成过程不同5、肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是A．EV71侵入机体后经T细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原B．效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞C．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D．患儿感染EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除6、下列三种生物学现象产生的机理依次属于①给小白鼠注射一定量的胰岛

4、素后，小白鼠休克②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人A．体液调节．免疫调节．反射B．反射．细胞免疫．激素调节C．体液调节．过敏反应．反射D．反射．自身免疫．体液调节7、下列人体不能获得对传染病的抵抗力的是A．口服球蛋白B．接种疫苗C．输入丙球蛋白D．感染病原体8、血浆中Na+和Cl-所起的作用主要是A．维持血浆的渗透压B．维持血浆的酸碱度C．维持体温维持37ºC