商学经管系高职专科毕业设计撰写规范

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1、商学经管系高职专科毕业设计撰写规范毕业设计是专业教学的最后一个环节，是培养学生综合运用所学知识解决生产经营中的实际问题、实现高职高专教育人才培养目标的关键环节之一。毕业设计应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事担负专门技术工作的初步能力。设计的撰写必须遵循正确性、科学性、客观性、公正性、确证性和可读性的原则。根据滨海学院有关规定，特制订本实施细则。一、目标和要求　　1．培养学生综合应用所学专业知识解决实际问题的能力，掌握实际工作的方法和步骤。　　2．培养学生

2、初步的科研能力，如设计工作方案、搜集和阅读文献资料，进行调研和数据处理，设计撰写等。　　3．培养学生实事求是、严肃认真的工作作风。4．培养学生刻苦钻研，勇于创新的科学精神。5．设计应综合运用所学知识，充分体现专业特色，紧密联系实际。6．设计应论点鲜明，论据充分，结构合理，逻辑严紧，文字简洁。7．设计篇幅在4000字左右。二、毕业设计的构成、装订顺序及排版格式要求1.设计书构成毕业设计或设计书由前置、主体和后置三部分构成（见图1）封面目录前置部分主体部分设计构成后置部分（（（可五）封底前言正文统一编

3、序号结论参考文献图1毕业设计的构成2．设计书的装订顺序毕业设计书的装订顺序为：封面（统一封面）→目录→引言→正文→结论→参考文献→附录（必要时）→封底3．设计书排版格式要求设计（设计）全文必须用A4纸打印。内容文字凡是没有特别说明的一律采用宋体小4号字。（1）页面设置：Word排版，页设置为默认。（2）页码设置：页码从主体部分的引言开始编码，一直到附录结束为止。页码设置在页脚，居中，页序号用阿拉伯数字。（3）封面：采用学校统一制作的设计封面。（4）前言、正文内容、参考文献：宋体，小四号字，1.5倍

4、行距正文一级标题：宋体，四号字，加粗正文二级标题：宋体，小四号字，加粗设计编号规则：1；1.1；1.1.1（4）结论（结束语）：结论或结束语作为设计的最后一部分，可有可无。（5）参考文献：其格式如下：书籍类：序号作者姓名.书名.出版社，出版年月，版次。杂志类：序号作者姓名.设计题目.杂志名，年，卷（期）。例如：［1］彭文晋.新技术革命与人才开发.吉林人民出版社，1996年6月，第一版.［2］余逸群.国内高等教育改革趋势.国际观察，1993年，第三期三、毕业设计内容撰写要求（一）前置部分题名题名是以

5、最恰当、最简明的词语反映设计中最重要的特定内容的逻辑组合。题名所用的每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。题名一般不宜超过20字。如果题名语意未尽或需要引伸或说明的，可用副题名补充说明设计中的特定内容。为了题名简洁，应尽可能不用副题名。（二）主体部分主体部分的编写顺序一般由引言（或绪论）开始，以结论或结束语结束。中间各级标题根据设计展开的逻辑性要求自定。层次应很清楚。1．前言前言简要

6、说明设计写作的目的、范围、相关领域的前人工作状况和知识空白，所采用的理论基础、分析和研究设想、研究方法、实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识，在前言中不必赘述。毕业设计为了需要反映出作者确己掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有开阔的科学视野，对研究方案作了充分论证，因此，有关历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，应用足够的文字叙述。2.正文设计的正文是核心部分，占主要篇幅。由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结

7、果表达方式等有很大的差异，对正文内容不能作统一的规定，但是，必须实事求是，客观真实，准确完整，合乎逻辑，层次分明，简练可读。3.结论（结束语）设计的结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精练。如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而采用结束语进行必要的讨论。可以在结论或结束语中提出建议、研究设想、改进意见、尚待解决的问题等。4．参考文献科学有继承性。研究成果绝大部分是前人工作的发展和继续，所以毕业设计多引用参考文献。列出参考文献，反映出严肃的科学态度

8、，真实的科学依据，也体现尊重前人成果。设计中凡引用前人的文章、数据、论点、材料等，均应按出现的先后顺序依次列出参考文献的出处。（三）后置部分附录是作为设计主体的补充项目，并不是必需的。下列内容可以作为附录编于设计后。1、为了整篇设计材料的完整，但编入正文又有损于编排的条理和逻辑性，这一类材料包括比正文更为详尽的信息、研究方法和技术更深入的叙述，建议可以阅读的参考文献题录，对了解正文内容有用的补充信息等；2、由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料；3、不便于编入正文的罕见珍