浅谈责任意识对大学生的价值体现

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1、浅谈责任意识对大学生的价值体现  一、当代大学生责任意识的现状  大学生是我们国家前进和发展的重要力量。大学生责任意识观的培养不仅关系到个人的发展和进步,也关系到社会稳定团结,国家的健康发展。当前我们所探讨和认为的大学生的责任意识指的是大学生个体对责任的认识和履行的态度。虽然我们身边涌现了一批优秀的、积极的、向上的责任意识强烈的大学生,但在对我国大学生责任意识培育的工作上来讲,依旧任重道远。改革开放三十多年来,市场经济的极速发展,物质生活的不断丰富,西方的文化思潮和价值取向已经对我们的传统中华文化思想造成了不可小视的冲击。当然,社会的发展离不

2、开取其精华,去其糟粕,也离不开创新和开拓。但是我们不可否认,有相当一部分大学生责任意识淡薄,他们注重个人利益,盲目的物质追求和扭曲的价值取向。这不仅让我们感到大学教育对这一块的缺失,也更多感受到责任意识教育的紧迫性。对此,树立大学生正确的人生观、价值观、社会责任感是我们在开展思政教育工作重要组成部分。  二、责任意识对大学生的重要性  1、培养大学生责任意识是社会发展的要求。5  大学生正处于社会与校园的过渡期,大学的校园生活如同社会的缩影,但却完全反映不了社会的各个层面。大学生与社会的关系可以看成是一种共同生存、辩证统一有区别又有联系的的关

3、系。大学生的培养离不开社会提供的机遇,而社会的发展又离不开大学生的开拓与创新。大学生作为国家最前沿的先进分子,很大一部分程度上为社会发展提供源源不断的新鲜血液。其社会的本质就是处于社会关系中人的本身。所以正确培养大学生的责任意识,有利于社会的发展和安定,这也是现代社会对当代大学生的客观要求与实际需要。  2、培养大学生的责任意识观是个人人生规划的重要前提。  很多大学生在进入社会以后,面对的各种未经历过的问题。往往就会产生胆怯退缩的想法。甚至很多人会觉得社会不公,开始抱怨社会,抵触社会,所以往往在工作中就难以得到认可,也难以高效快速的完成任务

4、。其实这正是缺乏责任意识的体现,这部分人往往将自我价值和社会价值相对立,并且认为如果去追求和满足社会价值的需要就必定会侵害到自我价值利益的实现。实际上任何事情都是双面性的,我们生活在社会的大家庭中,衣食住行样样都离不开社会的支撑。自我价值如果离开了社会价值,那么也就会显得毫无生机。所以培养大学生的责任意识观是大学生进行人生规划的前提,也是正式走入社会前的导航指引。我们要深刻意识到这一点,把责任意识的价值体现深入的到大学生的心目中去。  3、培养大学生责任意识是继承和发扬中华民族传统美德。  我国是一个拥有五千年文明的国家,在责任意识的道德层面

5、有着深厚的文化传统。古人有“天下兴亡,匹夫有责”、有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、有“为中华之崛起而读书“5等许许多多的名言名句。而这些反应的不仅是作者个人的责任意识观,更重要的是体现出,自古以来,我国就重视人与国,人与社会,人与人的责任意识培育。当前,作为新一代青年人的大学生,不仅担负着国家未来兴旺的重负,也代表着我国前进方向的原动力和先锋。所以,大学生的责任意识培育既是对个人人生发展的强力规范,又是对中华民族优良传统的继承和发扬。  三、加强大学生责任意识培养进一步增进价值体现  改革开放三十年来,市场经济体制已经从过去的滞后到现在

6、成为有中国特色的社会主义经济体制,其自身的发展状况得到了国内外专家和学者的一致认可。国家一直大力推进国富民强的建设目标。在面对当今复杂多变的国际社会,国家对于我们大学生的要求就显得更加全面更加规范了。如今,掌握一门顶尖钻的专业技能已不能完全满足国家的发展和社会的需要,培养一名合格的大学生,更重要的是要树立一个正确的人生观、价值观、世界观。完整的人格性,高尚的责任感,强大的主人翁意识是当前社会所需要的人才素质。和谐社会的建立不仅需要党和政府的大力支持,更多的是需要全民的统筹兼顾,保持一股凝聚力。  1、建立正确的社会价值导向体系,完善和强化思政

7、教育中的责任意识培育。  任何一个国家的发展和社会的繁荣都离不开一套完整的社会价值体系的建设。这与法律规范不同。法律规范强调的是人们可以做什么,不可以做什么,看重的权利与义务。而社会价值导向体系,强调的是人们的道德素养,人们的工作和生活的5指引标杆。从一般意义上讲,社会价值导向体系是建立在法律规范层面之上的,是社会发展到一定程度,人们潜意识当中自觉遵守和认可的一种行为规范。虽然社会价值导向体系没有固定的文字概述和行为标准,但其背后的强大的指引力和方向力是任何规范都不能替代的。作为思政教育研究一线的工作者,我们要清晰的认识当今社会的多元性,经济

8、性,利益性。随着物质极大地丰富,社会利益对立面的逐渐显现。作为像大学生这样一批先进而又需要适应社会的人群,其价值观等观念就容易被一部分人的思维所困惑,所扭曲。所以这

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