新人教版七年级上册数学第4章_几何图形初步全章教案

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1、第四章几何图形初步4.1几何图形§4.1.1立体图形与平面图形一、教学目标1、知识与技能(1)初步了解立体图形和平面图形的概念.(2)能从具体物体中抽象出长方体、正方体、球、圆锥、棱锥、棱柱等立体图形;能举出类似长方体、正方体、球、圆锥、棱锥、棱柱的物体实体.2、过程与方法(1)过程:在探索实物与立体图形关系的活动过程中,对具体图形进行概括,发展几何直觉.(2)方法:能从具体事物中抽象出几何图形,并用几何图形描述一些现实中的物体.3、情感、态度、价值观:形成主动探究的意识,丰富学生数学活动的成功

2、体验,激发学生对几何图形的好奇心,发展学生的审美情趣.二、教学重点、难点:教学重点:常见几何体的识别教学难点:从实物中抽象几何图形.三、教学过程1.创设情境,导入新课.让我们一起来看看北京奥运会奥运村模型图.(出示章前图)展示丰富多彩的图形世界.2直观感知,识别图形(1)对于各种各样的物体,数学中关注是它们的形状、大小和位置.(2)展示一个长方体教具,让学生分别从整体和局部抽象出几何图形.观察长方体教具的外形,从整体上看,它的形状是长方体,看不同的侧面,得到的是正方形或长方形,只看棱、顶点等局部

3、,得到的是线段、点.shouldbetightened,noloose,TerminalBoardwiringshouldbeoneoneachside,nomorethantwo.J,shieldedwire,sparewirebindingorder,reliablegrounding.7.7qualitystandard7.7.lcablesthroughthecableembeddedtubemakinguseofgalvanizedsteelpipe,tubeendswithoutbu

4、rrs,smooth.7.7.2pipedoesnotallowbending,bendingthebendradiusshouldbe≥4timestimestheouterdiameterofthetubein.7.7.3ellipticityofabenttube,pipediameter≤60mm,not>8%,diameter>760mm,not>6%.7.7.4makingcablesburiedpipingapplicationrootproduction,growingwhere

5、interfaceisrequired,onlystraightpipe,onlythewireportconnections,weldedconnectionsarenotallowed.7.7.5servicesleeveshouldhaveagoodgrounding.7.7.6cabletraysinstallation,burrsanddirtandcorrosiontreatmentshouldbecarriedout,installthebridge...7.8.1.7piping

6、andpiping,equipmentandequipmentorpipingandotherequipmentshallhavesufficientexpansiongapinhotsituations.7.8.1.8metaltemperatureoftheinsulatinglayer(hot)=shell-walltemperatureofenvironmenttemperature≤40°c.7.8.2paint7.8.2.lpaintofequipmentandpipelinessh

7、ouldhaveatleastaprimer(redpaint)andfinish.7.8.2.2paintappearancecoloruniform,withoutpaint,rust,flaking,wrinkles,flowmarks,scum,paintparticlesandvisiblebrushmarks.7.8.2.3interlayershouldbetightandwithoutstratification.7.8.2.4pipelinesasphalt,fiberglas

8、sfabriccorrosion,externalappearanceshouldnevershowsurroundedbyglassfiberclothuniform,dense,paintedpitchinspectionshouldbenodelamination,cavitation,homogeneityofasphaltcoating,brushingeachlayerthicknessinaccordancewithdesignrequirements.Standard7.97.9

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