初中英语动词时态总结表格

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立初中英语动词时态总结表格  篇一:初中英语动词时态归纳总结对照表  初中英语动词时态归纳总结对照表  初中英语时态专项练习  1、一般现在时。  通常用“usually,often,everyday,sometimes”。一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能  1.表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我

2、每天六点起床。3.表示客观现实。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。二、一般现在时的构成:肯定句:  1).主语+系动词be(is,am,are)+名词(形容词,介词短语)2).其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如:Iamaboy.我是一个男孩。  WestudyEnglish.我们学习英语。MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。  三、一般现在时的变化  否定句:1)主语+be(is,am,are)+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。2)其他主语+donot(d

3、on’t)动词原形+其它Idon'tlikebread  第三人称单数+doesnot(doesn’t)动词原形+其它He随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立doesn'toftenplay.  一般疑问句:1)Be(Is,Are)+主语+其它?如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.2)Do其他

4、主语+动词原形+其它?  Does+第三人称单数+动词原形+其它+?注意:遇I/we—you,my—your,some—any.  Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn'youoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.  特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike?Howdoesyourfathergotowork?一般现在时用法专练:  一、用括号内动词的适当形式填空。1.Heoften________(have)dinnerathome

5、.2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.3.We_______(notwatch)TVonMonday.4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.5.______they________(like)theWorldCup?二、按照要求改写句子  1.DanielwatchesTVeveryevening.(改为否定句)  2.Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑问句,作否定回答)  3.Shelikesmilk.(改为一般疑问句,作肯定回答)随着信息化和全球化的

6、发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  7.Iliketakingphotosinthepark.(对划线部分提问)  对划线部分提问)  三、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)1.IsyourbrotherspeakEnglish?__________________2.Doeshelikesgoingfishing?____________

7、______3.Helikesplaygamesafterclass.__________________4.Mr.WuteachsusEnglish.__________________  5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._________________2、现在进行时。通常用“now/look/listen”.  1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。  2.现在进行时的结构:.  肯定句:主语+be(is,am,are)+动词现在分词-ingeg:Iam

8、(not)doingmyhomework.You/We/Theyare(not)reading.He/She

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