这段“木头”里一定有虫作文450字

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1、这段“木头”里一定有虫作文450字[这段“木头”里一定有虫作文450字]一天上午，一只羽毛长得花花绿绿的啄木鸟医生飞进了一个小树林，这树林养活了它的一家，来到小树林，听到树木大叔和其他小鸟的声音，便落在一棵粗壮的树木大叔的枝条上，问道：“大叔，您的‘绿色加工厂’可以造成百上千立方米内需要的氧气，人类应该对您感激不尽吧？”　　　　树木大叔刚想回答，一阵沙沙的脚步声响了，这段“木头”里一定有虫作文450字。树木大叔和啄木鸟医生循着脚步声望去，一个身穿工作服，减法戴鸭舌帽的工人俨到树木中。最可疑的是他还带着

2、斧子。其它小鸟用它们鸟国的语言争论着他的来意，小学四年级作文《这段“木头”里一定有虫作文450字》(..)。只见那个人东瞅瞅，西看看，目标确定了一棵枝叶茂盛的大树，他抬头望望参天大树，点着了一根烟，抡起斧头向树根砍去。大树的惨叫和巨响惊飞了小鸟们。它们尖叫着飞到树木上空，伐木工可不管，他还一下一下狠狠地砍树。　　　　啄木鸟医生可看不下去了，它飞落在伐木工的肩头，拼命地啄着伐木工人的脑袋，还不断地叫着：“这个木头脑袋一定有虫！这个木头脑袋一定有虫……”很快，伐木工就被啄得头破血流，落荒而逃。　　六年级毕

3、业班的同学，请访问中学生优秀：这段“木头”里一定有虫作文450字2　　第2篇玩“木头人”游戏作文　　〖预览〗今天，妈妈和我一起做了一个游戏，游戏的名称叫做木头人。游戏的规则是这样的：妈妈和我两个人，一个人当木头人，一个人逗木头人笑。这个逗木头人笑的人要先念一首儿歌：木头人，木头人，不许说话不许动，看谁是个木头人。念完后，这个木头人就迅速地做一个姿势，不许动，要坚持1分钟，另一个人就要逗木头人笑，怎么逗都行，但就是不能碰到木头人，你一碰到木头人，你自己就输了。如果木头人被你逗笑了就说明呀，你赢了。首先我

4、来逗木头人。木头人先把嘴巴捂起来。我念了那首儿歌，念完后木头人不动了。我先捏捏鼻子，拽拽耳朵，最后甚至做出各种搞笑动作，可木头人还是纹丝不动。一分钟悄悄地过去了，可是木头人还是不动，不管我怎么逗她，她都不动，实在是太难把她逗笑了。两分钟到了，我一点都没把木头人给逗笑。我想，要是时间在长一些就更好了，那样我肯定能把木头人逗笑的。这一轮我承认……这段“木头”里一定有虫作文450字3　　第3篇有趣的“木头人”游戏作文　　〖预览〗·······有趣的木头人游戏···············三级二班冯政锦辅导老

5、师梁立华·今天，老师教我们玩有趣的木头人游戏。游戏的规则是先一起喊：我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑。只要我喊这个口令，心里就会兴奋不已，因为激动人心的游戏开始了，然后立即保持不动的状态。如果有人忍不住笑或者忍不住说话就会被淘汰（时间1分钟）。这个好玩的游戏，总共参加了32人，共玩了2轮。·第一轮精彩的游戏开始了，我们站起来面对面地拍手喊口令，突然，一声停，我们就保持不动状态。啊！这原来是老师喊的。我坚持了一会，看见这么多人慢慢地被淘汰，我心里十分高兴。一分钟过去了，淘汰了15人，优胜了

6、17人，当然了，我就是那优胜者其中一位。第二轮有趣的游戏又开始了，我心里想啊，这会我要再争个最佳木头人，这样，同学们就会对我刮目相看了。首先，老师选出2个最帅气的帅哥和2位最漂亮的美女，啊，我真高兴，因为我就……这段“木头”里一定有虫作文450字4　　第4篇我们都是“木头人”作文　　〖预览〗我们都是木头人时代之星特色教育学校四级3班张琳悦指导教师姚老师今天，作文班的姚老师教我们玩了一个有趣的游戏------我们都是木头人。老师先告诉了我们了游戏规则，当我喊到我们都是木头人，不许说话不许动。说完最后一个

7、字时，你们就不能动了，动的人出局。老师话音未落，许多同学都兴奋不已，巴不得游戏马上开始。游戏开始了，姚老师慢慢地念到我们都是木头人，不许说话不许动，游戏刚开始，王作湘才从身后转过，就被姚老师那火眼金睛给发现了，无奈之下，王作湘只好认输了，他淘汰后，不但不好好坐着，反而去逗别人笑，他先去逗方致杰，可方致杰不理他，他又转过来逗邓欢榆，可邓欢榆与方致杰一样纹丝不动，于是，他又去逗张文璟，这不仅把她逗笑了，还把杨卓行也逗笑了。之后，张文璟就开始逗我，我一动也不动，她见无效，就在我面前晃悠，可我一直没看她，她见

8、我不动，便转回身去了。当时间快结束时，一件让整个教室沸腾起来，让全班同学哄堂大笑的事情发生了。王作湘逗完身边所有人后，使出了大绝招，他对着程烯成发了一声猪叫，这使程烯成乐不可吱，更使全……这段“木头”里一定有虫作文450字5　　第5篇“木头人”游戏作文　　〖预览〗“木头人”游戏佳丰素质教育学校402班盛楷文今天作文课上，杨老师说：我们今天来玩一个游戏，叫做“木头人”。同学们立刻欢呼起来。游戏开始了。老师说了游戏词：“我们都是木头人，不许说话不许动。还有一