第二章实验测绘小灯泡的伏安特性曲线

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1、实验:测绘小灯泡的伏安特性曲线[学习目标] 1.理解电流表的内接法和外接法,并会进行正确选择.2.理解滑动变阻器的两种接法,能进行正确地应用.3.学会描绘小灯泡的伏安特性曲线并掌握分析图线的方法.一、电流表的内接法和外接法的比较1.两种接法的比较内接法外接法电路误差分析电压表示数UV=UR+UA>UR电流表示数IA=IRR测=>=R真电压表示数UV=UR电流表示数IA=IR+IV>IRR测=<=R真误差来源电流表的分压作用电压表的分流作用2.电流表内、外接的选择方法(1)直接比较法:当Rx≫RA

2、时,采用内接法,当Rx≪RV时,采用外接法,即大电阻用内接法,小电阻用外接法,可记忆为“大内小外”.(2)公式计算法当Rx>时,用电流表内接法,当Rx<时,用电流表外接法,当Rx=时,两种接法效果相同.(3)试触法:图1如图1,把电压表的可动接线端分别试接b、c两点,观察两电表的示数变化,若电流表的示数变化明显,说明电压表的分流作用对电路影响大,应选用内接法,若电压表的示数有明显变化,说明电流表的分压作用对电路影响大,所以应选外接法.二、滑动变阻器两种接法的比较限流式分压式电路组成变阻器接入电路

3、的特点采用“一上一下”的接法采用“两下一上”的接法调压范围~E(不计电源内阻)0~E(不计电源内阻)适用情况负载电阻的阻值Rx与滑动变阻器的总电阻R相差不多,或R稍大,且电压、电流变化不要求从零调起(1)要求负载上电压或电流变化范围较大,且从零开始连续可调(2)负载电阻的阻值Rx远大于滑动变阻器的总电阻R三、测绘小灯泡的伏安特性曲线1.实验原理用电流表测出流过小灯泡的电流,用电压表测出小灯泡两端的电压,测出多组(U,I)值,在I-U坐标系中描出各对应点,用一条平滑的曲线将这些点连起来,即得小灯泡

4、的伏安特性曲线,电路图如图2所示.图22.实验器材学生电源(4~6V直流)或电池组、小灯泡(“4V 0.7A”或“3.8V 0.3A”)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干、铅笔、坐标纸.3.实验步骤(1)根据小灯泡上所标的额定值,确定电流表、电压表的量程,按图3所示的电路图连接好实物图.(注意开关应断开,滑动变阻器与小灯泡并联部分电阻为零)(2)闭合开关S,调节滑动变阻器,使电流表、电压表有较小的明显示数,记录一组电压U和电流I.(3)用同样的方法测量并记录几组U和I,填入下表.次数1

5、2345678电压U/V电流I/A(4)断开开关,整理好器材.4.数据处理(1)在坐标纸上以U为横轴、I为纵轴建立直角坐标系.(2)在坐标纸中描出各组数据所对应的点.(3)将描出的点用平滑的曲线连接起来,就得到小灯泡的伏安特性曲线.5.实验结果与数据分析(1)结果:描绘出的小灯泡灯丝的伏安特性曲线不是直线,而是向横轴弯曲的曲线.(2)分析:灯泡灯丝的电阻随温度变化而变化.曲线向横轴弯曲,即斜率变小,电阻变大,说明小灯泡灯丝的电阻随温度升高而增大.6.注意事项(1)因I-U图线是曲线,本实验要测出

6、多组包括零在内的电压值、电流值,因此滑动变阻器应采用分压式接法.(2)由于小灯泡的电阻较小,故采用电流表外接法.(3)画I-U图线时纵轴、横轴的标度要适中,使所描绘图线占据整个坐标纸为宜,不要画成折线,应该用平滑的曲线连接,对个别偏离较远的点应舍去.一、实验原理的理解和实验电路、实验器材的选择例1 有一个小灯泡上标有“4V 2W”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的I-U图线.现有下列器材供选择:A.电压表(0~5V,内阻10kΩ)B.电压表(0~15V,内阻20kΩ)C.电流表(0~3A,内阻

7、1Ω)D.电流表(0~0.6A,内阻0.4Ω)E.滑动变阻器(10Ω,2A)F.滑动变阻器(500Ω,1A)G.学生电源(直流6V)、开关、导线若干(1)实验时,选用图3________(选填“甲”或“乙”)的电路图来完成实验,请说明理由:________________________________________________________________________.图3(2)实验中所用电压表应选用________,电流表应选用________,滑动变阻器应选用________.

8、(用序号字母表示).(3)请根据(1)中所选电路,把图4中所示的实验器材用实线连接成实物电路图.图4答案 (1)甲 描绘小灯泡的I-U图线所测数据需从零开始,并要多测几组数据(2)A D E (3)如图所示解析 因实验目的是要测绘小灯泡的伏安特性曲线,需要多次改变小灯泡两端的电压,故采用题图甲所示的分压式电路合适,这样小灯泡两端的电压可以从零开始调节,且能方便地测出多组数据.因小灯泡额定电压为4V,则电压表选0~5V的A,而舍弃0~15V的B,因15V的量程太大,读数误差大.小灯泡的额定电流I=

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