把“爱”说出来心理健康教育活动策划书

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1、把“爱”说出来心理健康教育活动策划书、活动主题把“爱”说出来。二、活动背景在两会胜利召开期间，“青少年心理健康问题”又一次次被很多人大代表作为提案提请出来。青少年是祖国的希望和未来，青少年时期是人的心理与生理成长发展并逐步走向成熟的重要时期，一些不良行为、习惯和性格的养成一些精神疾病的发生，往往都是由于在这一时期心理不健康造成的。近年来，随着我国各种社会矛盾增多，竞争压力加大，人口和家庭结构变化明显，青少年的心理问题也明显增加，根据有关调查研究结果表明，我国约13%的小学生、15%的中学生、19%的高中生和23%的大学生有各种各样的心理障碍或心理疾病，10

2、%〜30°%的青少年存在着心理问题，我国15岁至35岁人群自杀行为己成为首位死因，青少年犯罪率也不断上升。因此，加强青少年的心理健康教育己成当务之急，刻不容缓，这既是青少年身心发展特点的需要，又是保证青少年正常学习和健康发展的需要，也是社会经济和谐稳定蓬勃发展的需要。因此，为了响应两会，我们团队特做出此次活动，借此希望能号召更多人重视以及参与到加强青少年心理健康教育的队伍中来三、活动目的1、为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向社会各界人士宣传心理健康的重要性，关

3、注中小学生心理健康教育，防患于未然；2、引导中学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种；3、希望借此能对活动参与者有更多正面的帮助。4、通过策划举办这种有意义的慈善活动向社会传递出大学生健康积极的一面。四、活动意义加强校园文化建设，改善青少年的社会心理环境，通过开展丰富多彩的校园文化生活满足青少年精神和心理需求，为他们能够与父母沟通搭建一个很好的平台。并借此慈善活动，丰富青少年的文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现青少年热情富有活力的青春风采，让孩子远离一些不利的社会影响。五、活动概述此次活动，主要凭借慈善的作用以加强亲子之间的沟通为主题，推

4、进青少年心理健康建设为目标，通过丰富的形式为在校学生营造一个和谐的心理环境。此次：1、活动会邀请1一2个班级参与，务求活动的高质量。希望能以点带面为建设良好的青少年心理健康环境贡献力量；2、活动以丰富的形式呈现；3、在活动中，会邀请院里优秀的心理老师和在校老师等进行活动的指点和专业辅导辅导。以争取给学生和家长最正确的指导。六、活动对象福州某中学的学生们及其家长。七、活动时间、地点时间：xx年5月6日至5月中旬；地点：福州某中学的操场、教室。八、活动形式主要通过视频短片、演讲、亲子游戏等形式呈现。分为三个环节包括前期准备，前期宣传，活动实施。九、嘉宾邀请1、

5、举办活动的中学的校领导；2、校心理咨询与训练中心的老师；3、表演嘉宾4、媒体记者