中考语文说明文阅读(吐血整理,十分实用)

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1、中考语文说明文阅读专题考情分析文体特征考点精讲备战演练目录上一页下一页末页专题二说明文阅读第三部分　现代文阅读考纲要求：整体感知文章的内容，把握说明对象的特征；理清文章思路，把握说明顺序；分析说明方法及作用；理解说明文语言准确、严密、生动形象的特点，把握文中关键词句的意义和作用。考情分析目录上一页下一页末页目录上一页下一页末页2011～2015年河南中考考情一览表与规律总结年份篇目说明对象考查点题号及分值2015————————2014————————2013《“不假思索”的肌肉记忆》“不假思索”的肌肉记忆对说明对象的理解（特征的把握）12；3分对说明顺序的分

2、析13；4分对相关说明材料的运用14；2分知识的迁移与运用（语言表达）15；3分2012《高山上的守望者——岳桦》岳桦对首段作用的分析13；2分对文段内容（说明对象特征）的概括14；3分对说明方法及其作用的分析15；4分对说明文语言特点的分析16；3分2011————————1.在河南中考试题中说明文阅读和议论文阅读一般呈两年一轮考状态。2.考查内容多围绕说明对象、说明方法、说明顺序、说明语言、段落作用等方面设题，考查点较为固定。3.一般设4道小题，每小题2～4分，总分值为12分，考查方式以简答分析为主。规律总结目录上一页下一页末页1.说明文的含义说明文是以说

3、明为主要表达方式来解说事物、阐释事理而给人知识的文章体裁。它通过科学的解说，对客观事物作出说明或对抽象事理进行阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关知识。文体特征目录上一页下一页末页2.说明文的分类（1）按说明对象分为事物说明文和事理说明文。事物说明文的说明对象是实体事物。通过对实体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。如《中国石拱桥》一文以赵州桥和卢沟桥为例，介绍了中国石拱桥历史悠久、形式优美、结构坚固等特点，使读者对中

4、国石拱桥有了一定的了解。目录上一页下一页末页事理说明文的说明对象是某个抽象事理。说明目的是将抽象事理的成因、关系、原理等阐释清楚，使读者明白这个事理。如《死海不死》一文先介绍死海的特征，然后说明死海的成因，最后对死海的变化作了简介，解开了读者心中对“死海不死”这一现象的疑惑。注不管是事物说明文还是事理说明文，作者都会对说明对象进行真实的介绍，区别在于前者针对事物，后者针对事理。但是，有时在一篇说明文中，介绍事物与阐述事理是交错进行的。目录上一页下一页末页（2）按语言风格分为平实说明文和生动说明文。平实说明文常常是直截了当地说明对象，语言朴实、简明，内容具体、切

5、实。这类说明文一般是以解释科学原理，说明制作过程、步骤，或介绍建筑物等为主的文章。适用于说明科学性及条理性较强的说明文，更多的是给读者以理性认识。如《中国石拱桥》一文在语言运用上简洁、平实、准确、周密，作者以严肃的科学态度，或说原理，或引古籍，或列数字，语句简短明快，明白晓畅。目录上一页下一页末页生动说明文又叫文艺性说明文（或科学小品文、知识小品文）。常常用较形象的手法来说明事物，使被说明的事物具有生动性和形象性，易于引起读者的兴趣。这类说明文大多是文艺小品和科普读物，使读者在获得知识的同时，还能得到艺术的享受。如《看云识天气》一文运用了比喻、排比等修辞手法，

6、语言生动形象，富有文采，趣味性强，易激发读者的阅读兴趣。目录上一页下一页末页（3）按说明特点分为自然科学说明文和社会科学说明文。如《看云识天气》一文主要说明了云和天气的关系，即如何通过观察天空中的云来识别阴晴风雨，属于自然科学说明文；《苏州园林》一文主要从园林建筑设施的各个方面说明了苏州园林的图画美这一特征，属于社会科学说明文。目录上一页下一页末页3.说明顺序常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种。（1）时间顺序：即按照事物或事理发展过程的先后来介绍某一事物或事理的说明顺序。如说明生产技术、历史发展、文字演变、植物生长等，都应该以时间为序。（2）空间

7、顺序：即按照事物在空间上的位置关系依次说明，或由外到内，或由上到下，或由左到右，或由中央到四周，或由整体到局部等。这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体（如建筑物等）时常用空间顺序。目录上一页下一页末页（3）逻辑顺序：即按照人们认识事物的过程或事理的内在逻辑关系来安排说明顺序。具体可分为从现象到本质（从本质到现象）、从原因到结果（从结果到原因）、从特点到用途（从用途到特点）、从整体到部分（从部分到整体）、从概括到具体（从具体到概括）、从主要到次要（从次要到主要）等。无论是山川、江河、花草、树木、器物等实体的事物，还是思想、观点、概念、

8、原理、技术等抽象的事理，都适合以逻辑顺