学生毕业实践(顶岗实习)过程评价指标

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1、学生毕业实践(顶岗实习)过程评价指标一级指标二级指标分值得分校外指导教师评价校内指导教师评价职业工作态度(10分)劳动纪律:顶岗实习期间出勤率为100%,无迟到、早退、矿工、病事假。3吃苦耐劳:工作不怕苦不怕累,无偿安排加班没有怨言。2工作作风:工作中积极主动,作风严谨,完成任务及时。3从业稳定性:至始至终只在一个实习单位进行顶岗实习,并主动与单位签订就业协议。2技能水平与职业素质(30分)专业技能:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准5专业知识:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。专

2、业知识评价着重评价学生专业知识的应用能力。3成果质量:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。若以产品的形式体现实习成果,则只有合格和不合格两档。5对实习单位的贡献:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。对贡献的评价着重评价学生给企业带来了什么直接或者间接的效益。2工资水平:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。结合行业、地域、岗位等差异,顶岗实习的工资水平参照毕业生初次就业相关的平均起薪点的80%为优秀。2质量意识:分优秀、良好、合格、不合格四个等

3、级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。4安全意识:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。5团队精神:分优秀、良好、合格、不合格四个等级,由各专业与实习单位具体制定、细化评价标准。4工作能力(10分)独立工作:在规定的时间内,按照工作标准及规范独立完成工作任务。3组织协调:在工作过程中表现出较强的组织能力和协调能力,承担了工作小组长职责。2交流表达:准确表达自己的思想和意见,采纳别人合理的建议,说服别人采纳自己合理的建议。3工作执行力:严格按照工作规范、技术标准完成工作任务。2总分502学生毕业实践(顶岗实习)过程鉴定表

4、姓名学号专业实习单位所在岗位校外实习单位指导教师职务职称联系电话实习时间年月日至年月日校外实习单位指导教师考核意见(请详细、客观地评价该生在实习期间的遵守劳动纪律、工作态度表现、业务能力水平以及操作技能掌握情况等)指导教师(签字):实习单位(盖章):年月日过程评价得分校内指导教师考核意见年月日过程评价得分校内指导教师签字教研室意见过程考核成绩总评教研室审核备注:成绩总评=校外指导教师过程评价得分×60%+校内指导教师过程评价得分×40%,依据上述学生毕业实践(顶岗实习)过程评价表的评价指标进行评价。2

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