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1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神中永中学第二学期工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,努力实践“双高目标”办学理念,继续深化课程改革,在轻负担的前提下,全面提高教学质量;以德育活动为载体,以规范训练为重点,不断提高德育实效;以教师专业化发展为抓手,不断提升教师队伍素质。着力构建平安校园、和谐校园,促进学校持续、稳定、健康发展。 二、工作目标: 1.学校创建工作:本学期通过市示范校评估验收、通过教育信息化标准达标学校评估验收、区四星级学校晋级评估验收、市教学四项达标活动评估验收等。
2、 2.加大教育装备的投入和管理,加强硬件设施建设,改善办学条件,提升教育现代化水平。 3.继续落实读书计划,提高教师读书意识;发挥市、区骨干教师的示范引领作用,切实规范教研组建设与校本教研活动,让校本教研成为教师专业成长的重要手段。 4.切实增强德育工作的针对性和实效性,进一步规范学生养成习惯和日常行为规范。坚持“重视体验、寓教于乐”,开展丰富多彩的社会实践活动。 5.切实做好教学常规管理,重视情感教育,切实提高教育质量;力争XX年中考成绩排名全区前列。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。
3、高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神 6.全面开展阳光体育运动,切实落实《国家学生体质健康标准》,实施“文体2+1”活动,确保学生每天至少锻炼一小时。通过举办读书节、艺术节活动,丰富学生课余生活,提高学生人文素质和艺术素养。 7.全力以赴做好校庆筹备工作,确保下半年三十周年校庆庆典的成功举办。 8.做好教代会换届工作。 三、工作措施: (一)爱岗敬业,依法治教,提升教师素质。 1.加强师德师风建设。把师德建设放在教师队伍建设首位,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》,组织全
4、体教职工认真系统地学习《浙江省义务教育条例》,以此作为新学期教师政治学习第一课的学习内容,要求全体教职员工牢固树立依法治教的观念,提高贯彻实施条例的自觉性;要求全体教职员工努力提高课堂教学实效,办好让家长、社会满意的学校,人人争做群众满意教师。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神 2.加快教师专业化发展。①以区“领雁工程”培训为载体,扎实开展骨干教师培训,结合学校每
5、周一次的读书交流活动平台,实行教师全员培训,将培训的面扩大到最广。②切实规范教研组建设与校本教研活动,让校本教研成为教师专业成长的重要手段。③利用师徒结对促进骨干教师和新教师的共同成长。为了师徒结对更有效果,学校制定了如下制度进行考核和评价:指导师一个学年要听新教师4节课,并对其进行指导,同时新教师每节课后要撰写1000字以上的课后反思;新教师每一学年要撰写1篇论文和1篇案例,参加市、区论文评比。 3.加强学校领导队伍建设。学校领导班子要以身作则,自觉接受广大师生的监督,增强团结意识,加强沟通理解,提高真诚合作、和谐共事的能力,营造步调一致、心同气顺的局面。 4.加强班主任队伍建设。加强班
6、主任队伍建设,加强班主任的考核,全面推行班主任考核制度;继续做好年级段、班主任的责任书签订工作、精心安排每月的班主任工作例会,采用交流、研讨等多种方式;创造条件给班主任培训和学习机会,鼓励班主任多撰写德育论文。完善德育导师制,使全员德育在全校铺开,完善对德育导师的考核机制,最大程度调动德育导师的积极性。 5.关心教师身心健康。关注教师身心健康,开展健康有益的集体活动,丰富教师精神生活,缓解教师工作压力,增强教师间凝聚力。 (二)强调规范,注重体验,提高德育实效。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建
7、共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神 1.坚定不移加强青少年学生思想道德建设。充分利用校会、班会、国旗下讲话等有效途径开展学校德育工作的同时,积极开展内容丰富、形式多样、生动活泼、喜闻乐见的德育活动,丰富校园生活,陶冶学生情操,注重体验、寓教于乐和全员参与性,发挥学生的主动性和自觉性,努力打造活动
