八年级数学第二学期第六章证明（一）拔高练习总结.doc

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1、八年级数学第二学期第六章证明（一）拔高练习试卷简介:全卷共12个选择题，分值120，测试时间25分钟。整套试卷立足基础，主要考察了学生对证明（一）这一章节中定义，命题，和几何公理的应用方法掌握及灵活运用情况，题目基础，但基础中又有许多灵活的变形问题，如命题的判定与四边形，三角形内外角性质的结合，对提高学生的多角度思考及解决问题的能力帮助很大。试卷考察的主要内容：定义，命题，证明推理。学习建议:本章是证明的基础章节，主要介绍定义，命题，平行线的性质及判定的证明，三角形内外角性质的证明。通过本章学习，学会推理，证明简单的结论；了解几何公理、定理、推理的形成过程，更深刻

2、的理解几何问题的处理过程。一、单选题(共12道，每道10分)1.下列命题中，属于定义的是()A.两点确定一条直线 B.同角或等角的余角相等 C.两直线平行，内错角相等 D.点到直线的距离是该点到这条直线的垂线段的长度 2.下列语句是命题的是（）A.延长线段AB B.你吃过午饭了吗？ C.直角都相等 D.连接A、B两点 3.下列命题中，真命题是（）A.两条对角线垂直的四边形是菱形 B.对角线垂直且相等的四边形是正方形 C.两条对角线相等的四边形是矩形 D.两条对角线相等的平行四边形是矩形 4.下列命题中，不正确的是()A.两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那

3、么这两条直线平行 B.两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行 C.两条直线被第三条直线所截，那么这两条直线平行 D.如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行 5.两条平行线被第三条直线所截，角平分线互相垂直的两个角是（）A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角 6.甲、乙、丙、丁四个小朋友在院里玩球，忽听“砰”的一声，球击中了李大爷家的窗户．李大爷跑出来查看，发现一块窗户玻璃被打裂了．李大爷问：“是谁闯的祸?”第3页共3页甲说：“是乙不小心闯的祸．”乙说：“是丙闯的祸．”丙说：“乙说的不是实话．”丁说：“反正不是我闯

4、的祸．”如果这四个小朋友中只有一个人说了实话，请你帮李大爷判断一下，究竟是谁闯的祸（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.下列命题中真命题的个数是（） ①两个相似多边形面积之比等于相似比的平方； ②两个相似三角形的对应高之比等于它们的相似比； ③在与中，，，那么； ④已知及位似中心O，能够作一个且只能作一个三角形，使位似比为0.5.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.如右图，下列推理正确的是() A.∵MA∥NB，∴∠1=∠3 B.∵∠2=∠4，∴MC∥ND C.∵∠1=∠3，∴MA∥NB D.∵MC∥ND，∴∠1=∠3 9.若三角形的一个内角等于另外两个

5、内角之差，则这个三角形是（）A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 10.若两个角的一边在同一条直线上，另一边互相平行，那么这两个角的关系是()A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.相等且互补 11.如右图，AB∥CD，∠A=25°，∠C=45°，则∠E的度数是() 第3页共3页A.60° B.70° C.80° D.65° 12.和互补，且，则下列表示的余角的式子中：的余角的式子中：①；②；③；④．正确的有（）A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 众享教育八年级王牌课程推荐： 东区总校：郑州市文化路与黄河路交叉口中孚大厦7楼B室电话：6

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