浅议多媒体手段在初中思想政治课教学中的合理运用

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1、浅议多媒体手段在初中思想政治课教学中的合理运用房芳欣河北省武安市第二中学056300摘要：多媒体技术的广泛运用，对中学思想政治课教学的开展具有非常重要的意义。但是现代化的教学媒体并不等于就会实现教学的最优化，要实现最佳的教学效果还取决于教师对多媒体的设计和应用。只有恰当地运用多媒体手段，才能使学生更多、更快、更好地获得知识、提高觉悟、发展能力，才能实现中学思想政治课教学的最优化。关键词：兴趣创新思维课堂效率实效性直观形象多媒体教学己经成为创建有效课堂，提升教学主创性、高效性的重要手段。在政治课教学中有效地利用多媒体辅助教学，能够营造学生学习与探讨的环境与氛围；同

2、时，可以使教学立体化，学生形象思维能力得到发展，课堂密度增大，知识容量增多。多媒体课件具有内容丰富、形式多样等特点，画面的声、光、色的效果能够充分吸引学生的“眼球”，但也不可避免地会影响或分散学生的注意力，所以我们要恰到好处地运用多媒体，使我们的课堂教学真正提高效率。一.政治课多媒体教学的优越性1.多媒体可以使教学内容形象化、具体化。基础知识比较抽象，加大了教与学的难度。多媒体可以将声音、图像、文字等融为一体，異有形象、直观的特点。运用多媒体教学利于化难为易，化繁为简，变抽象为具体，有助于学生理解记忆。例如《世界文化之旅》一课（人教版八年级上册）利用多媒体播放了

3、世界各国的文化习俗和风土人情，并配以优美动听的解说，使学生在欣赏中犹如身临其境，乐而忘返，使学生感受到了不同国家和民族有着不同的文化。这样使学生在愉悦中既掌握了知识、培养了想象力，又进行了美的心灵陶冶，进而提高了课堂教学效率。2.多媒体可以激发学生学习政治课的兴趣。学习最好的刺激乃是对学习材料的兴趣，认识材料能否引起兴趣，直接影响着理解、判断的效果。如果能使枯燥的材料变得饶有趣味，使呆板的材料变得活泼生动，会使知识比较容易消化。充分利用多媒体声、形、光、色的优势，制作与教学内容相关的课件，就能使学生冇身临其境的感觉，体会到课堂教学的趣味性。1.多媒体可以培养学生

4、的创新思维。多媒体在课堂上为学生提供了更多的新信息，刺激了学生的感官，拓宽了教学的内容。让学生充分感知事物，在抽象概念和鲜明的表象之间建立起双向联系。丰富了学生的思维内容，加强了思维深度、扩大思维广度、提高思维的灵活性。逐渐培养了学生的判断能力、分析能力，锻炼了学生的创新意识和创新能力。如新课标下思品课采用信息技术教学使师生间有了更多的交流。在信息技术运用的过程中，教师适吋走到学生中间，对所提供的材料不断地加以指点、评价，针对问题，师生共同探讨。这样师生之间变为“零距离”，教学交流变成了情感交流、心灵交流。学生潜力得到了充分发挥，个性得到了张扬。学生把教师当成知

5、心朋友，并以极人的热情投入到学习中去，这无疑会有利于学生的创新能力的发挥。2.多媒体可扩充信总容量、提高教学质量。利用多媒体教学可传递人容量的信息，为教师拓展课堂教学的时间和空间、丰富教学的内涵和容量、提高教学效率提供了现实条件。特别是思品课的教学只靠课本内容的讲解是完全不够的，教师必须做适当的补充，只冇利用现代信息技术速度快、效率高才能完成这一任务。如在教《珍惜学4机会》一课吋，收集了大量的图片：小女孩趴在砖头上写字、山区的失学儿童在背柴、男孩在垃圾堆里找书读、教师在山洞里为没有桌椅的学生上课等。这些图片感动了学生们，当堂就冇几个句学发言，我们现在冇这么好的学

6、习条件，更应该珍惜学习机会，大大提高了课堂教学效果。二、运用多媒体应注意的问题1.要注重多媒体的实效性。在多媒体的选择、编辑和制作吋都要根据教学效果、教学B标和学生注意力的特点以及教材的重难点，认真研究多媒体的选择和运用的最佳吋机。此外，在观看多媒体材料吋，要引导学生明确观察的重点，可以提一些相关问题让学生思考，也可以边指导边讲解，让学生集中注意力，避免学生只是“看热闹”、“走马观花”。同时培养学生发现问题、思考问题、解决问题的d惯。1.不要盲目滥用。很显然，多媒体教学有着不可比拟的优势。但也不能由此而盲0排斥或否定传统的教学手段，出现重现代而轻传统的错误思想。

7、要明确多媒体只是一种辅助教学，不是用得越多越好，一会儿投影，一会儿影像，一会儿动画，五花八门、层出不穷，造成对学生刺激过度。能用传统教学手段，达到最佳教学效果的，则不必用多媒体。2.要完善各个教学环节。各个教学环节在一堂课中的地位和作用是不可替代的。不能使多媒体唱“独角戏”而忽略了导入新课、讲授新课、巩固新课、布置作业等环节。教学的导入环节宛如一台戏的“序幕”，起着辐射全课的作用，为一堂课的成功铺下基石。而一堂课也离不开教师的讲，当然这里的讲，是一种启发式教学，而不是“满堂灌”、“一言堂”。教师的讲授起到说明、强调、画龙点晴等不可忽视的作用。而巩固新课、布置作业

8、等环节则避免一堂课“虎头