安全教育教案(1)

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1、一级安全教育教案教育类型公司岗位教育对象全体员工教育学时10教案编制人胡张军主讲人刘振宇一、坚持“安全第一,预防为主”的方针:安全第一、预防为主是安全生产的方针。安全第一是从保护和发展生产力的角度,表明在生产范围内安全与生产的关系,肯定安全在建筑生产活动中的首要位置和重要性。预防为主是在建筑生产活动中,针对建筑生产的特点,对生产要素采取管理措施,有效地控制不安全因素的发展与扩大,把可能发生的事故消灭在萌芽状态,以保证生产活动中人的安全与健康。安全第一、预防为主的方针,体现了国家对在建筑工程安全生产过程中“以人为本”,保护劳动者权利、保护社会生产力、

2、保护建筑生产的高度重视。二、安全生产法规、标准和法制观念及作业人员享有的权利:建筑职工在什么样情况下有权拒绝工作1、在安排施工生产任务时,如不采取安全生产措施,职工有权拒绝上岗作业。2、现场条件有了变化,安全措施跟不上,职工有权拒绝施工。3、干部违章指挥,职工有权拒绝服从。4、设备安全保护装置不安全,职工有权拒绝操作。5、在作业地点条件发生恶化,容易造成事故的情况下,不采取相应的措施,职工有权拒绝进入施工作业地点。三、建筑业的特点:1、安全管理的难点多。由于施工受自然环境的影响大、高处作业多、地下作业多、大型机械多、用电作业多、易燃物多,因此安全事

3、故引发点多,安全管理难度明显增大。2、安全管理的劳保责任重。这是因为建筑施工是劳动密集型,手工作业多、人员数量大、交叉作业多,作业危险性大。因此要通过加强劳动保护创造安全施工条件。3、施工项目安全管理处在企业安全管理的大环境中,它包括安全组织交流、安全法规系统和安全技术系统。安全组织系统是指企业内部安全部门和安全管理人员;安全法规系统是指企业必须执行国家、行业、地方政府制定的安全法规,并制定自身的安全管理制度;安全技术系统是按操作对象、工种、机械的特点进行专业分类,如施工电气安全技术、脚手架安全技术、起重吊装安全技术等。4、施工现场是安全管理的重点

4、。这是因为施工现场人员集中、物资集中、作业场所多,事故一般都发生在现场的原因。四、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律1、认真贯彻安全生产方针,坚决执行国家、政府以及主管部门颁发的安全生产法令、规定、制度、标准、规范,把安全生产纳入经营承包,成为经营承包的重要内容。2、工程开工前,针对施工生产具体情况,负责编制《施工组织设计》或《施工方案》,经批准后,向施工队进行安全技术交底。一级安全教育教案教育类型公司岗位教育对象全体员工教育学时10教案编制人胡张军主讲人刘振宇3、组织制定施工现场多项安全管理制度、办法、规定并监督实施。4、创造安全的施工作

5、业环境,组织安全技术措施的实施、验收并履行使用移交手续。5、采用新设备、新材料、新工艺必须向劳务队和作业人员进行性能、特点、安全技术要求及作业防护条件的交底。6、提供现场施工防护和安全设施所应用的机械设备、材料、奖金和劳力。7、合理安排施工程序和施工技术保障,杜绝由于安排不善导致工序颠倒或造成疲劳作业。8、组织施工现场安全检查,组织保证按期彻底消除隐患和危险因素。9、及时发现、纠正违章行为并严肃处理,支持专职和兼职安全监理人员的正常工作,实施考核与奖罚。10、拒绝安排不合格的(未经安全资格审查、教育、培训或身体不适)劳务队和人员上岗作业,拒绝安排无

6、证的特种作业人员从事特种作业。11、采纳劳务队和作业人员提出的改善作业防护条件的合理化建议,并组织实施。12、组织重伤以上的事故调查,报告并提出处理意见。普通作业人员必须遵守的安全纪律1、没有安全技术措施和安全交底不准作业。2、安全设施未做到齐全有效不准作业。3、危险作业面未采取有效安全措施不准作业。4、发现事故隐患未及时排除不准作业。5、不按规定使用安全劳动保护用品不准作业。6、非特种作业人员不准从事特种作业。7、机械电器设备安全防护装置不齐全不准作业。8、对机械、设备、工具的性能不熟悉的不准作业。9、新工人不经培训,或培训考试不合格不准作业。特

7、种作业人员必须遵守的规定1、除了遵守对普通作业人员安全管理的有关规定外,遵守有关法律、法规条例规定的特种作业人员的安全规定。2、从事特种作业人员必须年满18周岁以上。3、无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷。4、具备相应工种的安全、专业技术知识及实践经验。5、先培训后上岗,取得特种作业人员培训合格证书,必须持证上岗。五、安全生产形式及应吸取的教训和类似事故的防范措施全国的建筑施工事故中,高处坠落、施工坍塌、物体打击、机具伤害和触电事故起数占事故总数的90%以上,其中又以高处坠落事故为主,占事故总数50%以上。2004年全国共发生建筑施工事故114

8、4起、死亡1324人,与2003年同期相比,事故起数与死亡人数分别下降了11.46%和13.12%;其中共发生建筑施工一次

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