家庭中的蒙特索利教育－数学培养2

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1、家庭中的蒙特索利教育－数学培养2>>教育资源库家庭中的蒙特索利教育－数学培养25。守恒练习:捏面团目的:学习体积的守恒材料:面团(橡皮泥)要点:1,家长制作两块一样大小的面团(不必告诉孩子是一样大的,让孩子自己观察),问孩子”这两块面团一样多吗?“2,家长首先把一块面搓成一个长条形,再与另一块面团相比”这两块面团还一样多吗?“3,家长再把长条形面团捏成一个小碗,再来比,是否还一样多?4,家长把碗再用棍擀成一个大圆片,再来比较是否还一样多?5,让孩子也来试试,面团的形状不断变化为什么还是一样多呢?6,认识几何图形:分四份目的:学习分四等份材料:彩色手工

2、纸(正方形,长方形,圆形,三角形,椭圆形等),剪刀,白纸,胶水要点:1,家长给孩子提出游戏的要求2,家长给孩子看准备好的彩色纸,让幼儿说出都有什么形状的纸。请孩子把每张纸都分成四份。3,孩子如果一点都不会,经过尝试后,家长可以和孩子一人拿一张同样形状的纸,如正方形。家长边做边引导孩子操作,把它折叠2次,然后按折痕剪成相等的四份。4,把剪成的四份图片再还原成原样贴在白纸上。5,用数字表示分了几分。6,其他图形同上。7,孩子反复操作,加深印象。8,鼓励孩子想出更多的办法,培养孩子的动手能力和发散性思维。7,辨别方位:对对碰目的:学会对称的方法,掌握对称的

3、概念,培养孩子的推理能力材料:对称练习图,彩笔、彩纸要点:1,家长首先要与孩子玩简单的对称游戏,让孩子了解对称的概念。如:照镜子、人的身体部位哪些是对称的?让孩子观察出眼睛、耳朵~~2,玩颜色对称游戏:在纸上画对称。如六个方框分别涂上红黄蓝蓝黄红3,玩形状对称游戏:在纸上画对称图形。如圆三角方形方形三角圆4,玩粘纸游戏:取彩色剪纸剪成各种图形对折剪开成为两半,家长一半,孩子一半,找对了粘贴在一起。5,鼓励孩子自己做对称图,如学习剪四角、六角、窗花,巩固对称概念。[蒙氏心语]要给儿童提供一个使他们得到满足的环境,必须努力了解儿童的需要。儿童拥有一种积极

4、的精神生活,虽然在早期儿童并不能把它表现出来,虽然儿童必须经历一个漫长的时期才能使这种精神生活逐渐地完善。>>>>这篇文章来自..，。