高中地理第二章中国的自然灾害第一节中国自然灾害的特点导学案新人教版选修5.doc

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1、中国自然灾害的特点课题中国自然灾害的特点授课时间课型新授二次修改意见课时1科目地理主备苏帆教学目标知识与技能从孕灾环境、致灾因子、受灾体和灾情等方面,了解中国自然灾害主要特点过程与方法会用地图阐述中国自然灾害地域分异特点情感态度价值观深入理解中国是一个人口多、农业灾情重的大国国情,树立因地、因时的减灾区域观,培养学生关心国家、建设国家的热情教材分析重难点中国自然灾害的三个主要特点、中国自然灾害地域分异特点及原因教学设想教法读图分析法、比较法学法合作探究法教具多媒体、教学挂图3课堂设计一、目标展示1.理解自然灾害种类多样的原

2、因,掌握我国自然灾害地域分异的表现和特征。2.理解我国成灾人口多与农业灾情严重的原因,掌握我国成灾人口主要集中区和农业灾情的地域分布。3.掌握我国6个灾害带及每个灾害带的地域分布和每个灾害带的主要自然灾害种类。二、预习检测1.我国特殊的 、多山的地貌以及强烈的,加上处于不稳定的 控制下,全球多种自然灾害(除以外)在中国都有发生。2.我国自然灾害类型多样,尤其是、干旱、、台风、风暴潮的危害最为严重。3.我国自然灾害的地域分布表现为:黄淮海平原、东北平原是 多发区;洪涝集中在长江中下游平原和 ;地震多发生在台湾省以及华北、西北

3、和西南地区;滑坡、泥石流等地质灾害集中在地区;东北地区低温冷害严重;台风主要发生在 地区。答案:1.地理位置、地壳运动、季风环流、现代火山灾害2.地震、洪涝3.旱灾、黄淮海平原、西南、东南沿海三、质疑探究1.中国自然灾害种类多、灾次频的原因是什么?2.我国自然灾害在地域分布上有何特点? 四、精讲点拨如何分析我国灾情的地域差异?提示:以人口分界线(黑河—腾冲一线)为界,东南部受灾体受洪涝、干旱、冷冻、风雹等自然灾害的影响,灾情严重。西北部人口稀少,且以畜牧业为主,受雪灾、旱灾、虫灾的影响,灾情主要表现为牲畜五、当堂检测读我国

4、地势三级阶梯图,回答下列问题。(1)地势第二、第三级阶梯分界线是________________。(2)我国第三级阶梯内部南北主要自然灾害种类分别是________。形成的原因是_______________________________(3)试说明第二级阶梯自然环境最为复杂的原因是_________________________________________________答案:(1)大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山(2)东部灾害带中南部多洪涝,北部则旱灾和虫灾严重地形和地质状况以及受季风环流影响时间长短不同(3)是

5、我国平原向山地、高原过渡,农业向牧业过渡,湿润和半湿润区向干旱、半干旱区过渡的复杂地带,所以自然环境最为复杂。六、作业布置完成课时作业(六)3板书设计中国自然灾害的特点一、自然灾害种类多样且灾次频发二、成灾人口多,农业灾情严重1、自然灾害的成灾程度与人口数量的关系2、农作物成灾面积与播种面积的关系3、中国灾情区域分异特点东部地区西部地区三、自然灾害地域差异显著1.海洋灾害带2.东南沿海灾害带3.东部灾害带4.中部灾害带5.西北灾害带6.青藏高原灾害带教学反思3

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