幼儿园中班家长开放日活动案例

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1、幼儿园中班家长幵放日活动案例活动时间：n年11月26日星期五上午活动内容：幼儿在园半日活动活动目标：引导家长了解幼儿园，了解中班，了解孩子，了解幼儿教育目标，内容和方法，以便更好地做到家园共育。活动过程：一、【区域活动】指导幼儿用手绢折叠出各种自己喜欢的图形。二、【语言活动】内容：1、自我介绍：我叫**，今年*岁，我是**班的小朋友。2、字宝宝：复习儿歌及汉字目标：1、培养幼儿的语言表达能力。2、巩固所学汉字，加强儿歌的有感情朗读。准备：字卡，儿歌。过程：集体齐读。幼儿在台上背诵教师指出的儿歌。出示字卡，幼儿能正

2、确发音，并能组两个以上的词。三、【综合复习活动】1、小朋友，你们知道蝴蝶是由谁蜕变成的吗？奥夫：《毛毛虫和蝴蝶》。分析：通过乐器的操作和肢体的表演，引导幼儿只要多加充实自己，将来一定会像毛毛虫一样，蜕变成美丽的蝴蝶。2、小朋友你们喜欢上幼儿园吗？语言《我爱上幼儿园》分析：愿意与同伴分享上幼儿园的经验。3、小朋友你在幼儿园交了许多好朋友吧，那么你知道小动物的好朋友有哪些吗？语言《动物好朋友》分析：在游戏中巩固练习发音，正确运用名词，动词，量词。4、既然大家是好朋友，就应该互相帮助。语言《我想帮忙》分析：引导幼儿体验

3、河马弟弟帮助别人后的快乐，鼓励幼儿乐于帮助他人。5、小朋友，今天星期几？英语《星期一到星期五.》分析：根据指令或图片的提示，能用英文回答老师的问题。6、老师和你们一起来玩一个手口一致游戏《fromonetoten.〉〉分析：培养幼儿的协调能力。7、你们喜欢吃什么水果呀？我们一起来玩水果大餐游戏吧。英语《fruit》分析：用不同的速度出示卡片，激发幼儿的竞猜兴趣。8、咱们一起来做一个实验吧。科学《神奇的磁铁》分析：通过操作，感知磁铁吸铁的特性。9、老师带大家去一个非常漂亮的屋子去看一看。数学《彩云屋》分析：理解表格

4、上符号与空间的对应关系。10、咱们组织一个啦啦队吧。数学《啦啦队》分析：感知序数与基数的不同之处。11、:，每个小动物分别拿了几个气球？数学《彩色气球》分析：培养逻辑推理能力。四、【英语活动】内容：《身体部位》目标：1、根据指令或图片，能快速说出英文单词2、会运用短语touchyour准备：卡片、自制身体部位图片、魔术盒。过程：1、用图片逐个拼贴成一个小男孩的身体，引出单词。2、出示魔术盒，从而巩固单词3、师生互动，边指身体部位，边发音。4、请幼儿到台上来边摸黑板上的小男孩图片，边说出对应的英文单词。5、游戏活动

5、：《touchyour……〉〉五、【艺术活动】内容：《蜜蜂做工》分析：借助情景，大胆地用眼神和面部表情与同伴交流。六、【餐前音乐活动】《粉刷匠》、《找朋友》等。