xx年小学语文名师工作室成员个人工作计划

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1、XX年小学语文名师工作室成员个人工作计划xx年小学语文名师工作室成员个人工作计划感谢n市基础教研室成立“名师工作室”,我无比荣幸能成为工作室的一员!多年来日复一日的教学工作,时间长、工作量大、工作强度高使我感到疲惫,适逢加入这个新队伍,我又有了新动力,这是对我的一种鞭策,让我重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会名师工作室的职责任务和XX年工作室年度目标和计划的基础上,我为自己制定以下计划:一、端正学习态度,不断加强理论学习。加入工作室后,我将借助这个机会,为自己充电,不断丰富自己的大脑。就从认真学习苏霍姆林斯基

2、的《给教师的建议》、《于永正和五重教学》、《小学语文教学设计》开始,做好读书笔记,撰写读书笔记或读书心得,努力提高自身的教育教学理论水平。二、优化教学设计,积极参与教学研究和观摩活动。我是一名一线教师,工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、堂情境和自己在教学方面的特点,设计一些有特点的,关注学生,研读教材,改进教法,鼓励和引导学生体会之美、语言之妙,激发学生写作兴趣,有效提高堂教学效率,打造优质高效堂,有效减轻学生业负担,使学生会学、乐学、好学。本

3、学年我会主动承担公开教学任务,每学期至少执教校级公开1节,发挥辐射作用,做好示范引领。同时我会不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量,把学习与思考真正成为自己的一个习惯。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。三、培养和锻炼独立的科研能力。我要进一步加强自己对语文相关知识的关注和探索,在工作室其他老师们的帮助、锤炼熏陶下,不仅要认真完成学校校本教材编写的工作,还要做好自己的题,不断培养自己科研能力,将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果,鼓励和督促自己有更

4、多的东西可以拿出来。为达到这样的目标,在接下来的学习里,凡是自己感兴趣,有想法的地方,就要勤于查阅相关资料,形成自己系统的见解,付诸笔端,力争每个学年有1一2篇成文的教育教学论文,督促自己成为一个研究型的老师。四、从意识到行动上增强团队协作能力。名师工作室是团队成员组成的一个工作集体,我会积极主动地参与到工作室这个集体当中,把工作室的事情当做自己的事情来做,以百分之百的热情投入到相关题或者知识的研讨中,并发挥个人的力量,为集体荣誉和成就的取得积极工作。虚心地向工作室其他那些有成就和建树,又有独到见解的老师们求教,全面

5、提高个人能力的同时,力集体成就的取得添砖加瓦。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将借助名师工作室这个学习平台,自加压力,确立目标,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,希望自己在教育征途上能成为真正的名师!企盼自己能够在名师工作室这个大家庭中茁壮成长!

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