中秋节的文化内涵教案

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1、中秋节的文化内涵(教案)导入:中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。 中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂

2、,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。下面请同学们交流一下搜集的关于中秋节的有关知识。一、自主学习1:中秋节是我国极富传统色彩的节日,请说说中秋节都有哪些传统习俗?2:除中国外,世界上还有哪些国家过中秋节?各有哪些习俗?3:自古以来,我国流传着许多关于月亮的美丽传说,你都知道哪些?能不能写下其中的一个?4:月亮历来是文人墨客吟咏的对象,历史上也流传下许多写月的名诗(词),请搜集在下面。学生介绍1、舞火龙玩花灯吃月饼赏月2、中秋节不单单是华人的节日,也是韩国、日本等国的传统节日。韩国人又称中秋节为“秋夕”或“感恩节”。中秋节

3、在中国不是法定节日,韩国则放假五天,是一年中放假最长的节日。在日本,农历八月十五中秋节被称为“十五夜”或“中秋名月”。日本人在这一天同样有赏月的习俗,在日语里称为“月见”。与中国人在中秋节的时候吃月饼不同,日本人在赏月的时候吃江米团子,称为“月见团子”。与中国的中秋节有所不同,越南的中秋节是儿童唱主角。市场上口味各异的各式月饼、千姿百态的花灯、五颜六色的儿童玩具等节日食品、玩具应有尽有,孩子们的脸上溢满了对节日渴望。每年中秋节期间,越南各地都要举行花灯节,并对花灯的设计进行评比,优胜者将获得奖励。新加坡是一个华人占人口

4、绝大多数的国家,对于一年一度的中秋佳节向来十分重视。对新加坡的华人来说,中秋佳节是联络感情,表示谢意的天赐良机。亲朋好友、商业伙伴之间相互馈赠月饼,借此表示问候与祝愿。泰国人民把中秋节唤做“祈月节”。缅甸人在8月的“月圆日”要大张灯火,以庆祝“光明节”的光临。朝鲜称中秋为“秋夕”,时在农历8月15日。金风荡暑,五谷丰登,月圆又明,喜气洋洋。此外,中秋节在印度称“明月节”;尼泊尔叫“德赛节”;印尼称“大月节”;老挝呼“月福节”等等。虽说名目各异,但祭月、祈月、赏月、团聚等风情基本一致。3、嫦娥奔月、吴刚伐桂、后羿射日、嫦

5、娥奔月4、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。--李白《静夜思》海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!--张九龄《望月怀远》露从今夜白,月是故乡明。--杜甫《月夜忆舍弟》今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?--王建《十五夜望月》未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。--晏殊《中秋月》人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。--苏轼《水调歌头》共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。——白居易江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。——张若虚片云天共远,永夜月同孤。——

6、杜甫月上柳梢头,人约黄昏后。——欧阳修兔寒蟾冷桂花白,此夜姮娥应断肠(李商隐《月夕》)满月飞明镜,归心折大刀。(杜甫《八月十五夜月》)春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》  )此生此夜不长好,明月明年何处看。(苏轼《中秋月》)嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。(李商隐《嫦娥》)二、合作探究了解了中秋的习俗,我们再来一起研究一下中秋节的起源是怎样的?点拨:“中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故称“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,因为秋中第二月

7、叫仲秋,到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《新唐书·卷十五志第五·礼乐五》载“其中春、中秋释奠于文宣王、武成王”,及“开元十九年,始置太公尚父庙,以留侯张良配。中春、中秋上戊祭之,牲、乐之制如文”。中秋节也称为仲秋节,团圆节,八月节等,也是仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。小组讨论:合作探究二:结合搜集到的传说和诗句,分析中秋节有哪些文化内涵?(1)有强烈的民俗性。节日是人民情感的寄托,主要民俗事象(如吃月饼)具有不

8、怕重复、发自内心、公众行为的特点。月饼形如圆月,是汉族与维吾尔、藏族、满族、蒙古族等制饼方法的融合,古代制饼业尊汉宣帝为饼师神,正是这一融合过程的写照。北京地区明清两代摆放拟人化的泥塑兔爷儿,既是祭拜的神,又是时间性很强的儿童玩偶,反映了轻松欢乐的庆祝丰收的气氛。彝族舞蹈“阿细跳月”和蒙古族歌曲“敖包相会”是带有狂欢和男女相会的典

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