意识形态责任制

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1、意识形态工作治理能力现代化建设之考评体系2018年江夏区教育系统意识形态工作责任制考核评分表考核项目考核内容分值需要提供的附件材料(提供复印件也可)党组织意识形态工作主体责任落实情况学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和十九大精神,党委(总支、支部)中心组全年集中学习8次以上5党委(总支、支部)学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和十九大精神的材料;党委(总支、支部)中心组每次专题学习的方案、党组织主要领导同志的签批件等材料重视意识形态工作落实中央和上级党委安排部署的重大宣传教育任务、开展积极的思想舆论引导5能反映党委(总支、支部

2、)落实中央和省、市、区委、局党委安排部署的重大宣传教育任务、重大思想斗争的材料党委(总支、支部)书记履行意识形态工作第一责任5能反映党委(总支、支部)主要领导带头抓意识形态工作,带头管阵地管导向,带头维护网络意识形态安全,带头与错误思想、错误言论作斗争,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置的材料党委(总支、支部)书记、分管领导每年至少在履职范围内作一次形势政策报告5提供能反映党委(总支、支部)主要领导、分管领导作形势政策报告的材料(含方案、宣讲报告、简报或新闻报道等)党委(支委)成员履行好“一岗双责”,站在

3、第一线带头与错误思想和错误倾向作斗争5提供能反映党委(支委)成员履行“一岗双责”的材料(讲话、文章、会议记录等)管辖范围内没有发生意识形态重大问题5提供有关材料党委(总支、支部)每半年向上级党组织专题汇报一次意识形态工作5提供报告材料党委(总支、支部)每两月专题研究一次意识形态工作5提供党委(总支、支部)研究的方案、议题、形成的决议做好本单位知识分子的团结引导工作;加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳,每年开展一次党外知识分子活动5提供相关资料党组织把意识形态工作作为向党员干部大会报告工作的重要内容;班子成员把意识形态工

4、作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议5提供工作报告、班子成员的述职报告本单位宣传工作有专人负责,并重视加强宣传队伍建设5提供宣传管理队伍建设情况材料把落实意识形态工作决策部署情况纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,严格落实问责制度5提供有关文件规定或制度安排把意识形态工作情况纳入干部考核,作为评价使用和奖惩的依据5提供有关文件规定教育领域工作重点每学期至少专题研究一次学生和教职工队伍的思想状况4提供有关(座谈、调研、调查问卷等)材料教育领域工作重点切实加强思想政治教育,将理想信念和价值观

5、教育列为教师培训重要内容4提供有关文件规定或制度安排深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑4提供文件、校本教材、教案等方面的材料规范建设“教育党建工作室”;开展“党员公开承诺创建‘三育人’示范岗”活动4提供相关材料加强课堂教学及学术活动的管理4提供有关文件规定或报批、审查、追责制度等相关材料意识形态领域重要问题处置情况重视网络意识形态安全,做到事件处置与舆论管控一体化运行,及时组织发声5提供有关文件规定及事件处置的有关材料及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的舆情,做好舆论引导管控工作5提供有关

6、材料管辖范围内没有发生意识形态领域严重错误导向,或由意识形态领域问题引发群体性事件5提供相关材料项目合计:100分应得

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