专业技术职务工作总结　

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1、专业技术工作总结广平县中学：刘..我叫刘..，出生于1981年3月21日，2004年参加工作，2004年8月至2010年8月在….中学任教，并与2008年8月至2010年8月担任班主任工作。2010年8月至今一直任教于….中学，并与2011年8月至今年担任班主任工作。2007年12月被评为中学二级教师，多年来爱岗敬业、辛勤工作、甘为人梯、无私奉献。我取得了较优异的成绩：2008年5月在第四届全国中小学生迎奥运作文大赛中，荣获初中组指导教师二等奖。在..县第七届中小学艺术节征文比赛中，荣获优秀辅导奖。2009年七年级

2、语文教学成缋名列全县“第一名”。9月被…县人民政府评为“优秀教师”；年度考核优秀。2010年八年级语文教学成绩名列全县“第二名”；年度考核优秀；2011年10月我撰写论文《》在《新天地》杂志上刊登，并且被评为全国教研成果一等奖。2012年7月我撰写论文《》在《中华少年》杂志上刊登。自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学＞J，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现突出，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的一致认可和好评。一、在思想政治

3、方面我始终贯彻党的教育方针、路线和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。二、在教学工作方面我勤勤恳恳，任劳任怨，努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。在教学上，我创新思维，采用灵活多变的课堂教学的模式，从中学生的认知特点和兴趣爱好出发，培养学生热爱学习、自主学习、合作学习、终身学习的好习惯。切实抓好教学的每一个基本环节，深

4、钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟耍质量，反对题海战术。加强培优补差，对于语文方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤存计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好语文。从而使整个班级语文成绩逐步

5、上升。一份耕耘一份收获，实践证明Y—切，2⑻9年我所教学科七年级语文，单科成绩名列全县第一。作为班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。巾于我的出色努力，班上工作井井有条，我所代的班级被评为“先进班级”，我也多次受到了学校的表彰。担任教学工作的

6、同时兼任教研组组长。积极配合学校开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。业务素质不断提高，三、终身学习、不断提高课余时间，我坚持不断自我充电。拓宽知识领域，拓展知识视野。参加各种形式的学培训和继续教育。接受新的教育教学理念,钻研计算机技术，运用电教辅助教学。总之，在教育教学等方面取得成绩的同时，我也看到了自己的不足，在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。2012年8月