时间点评今年高考试题

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1、浙江名师第一时间点评今年高考试题来源：宁波日报时间：2008年6月10日10:38作者：wxm阅读640次编者按：2008年我省高考已落下帷幕，各科试题浮出水面。今年试题出现了哪些新变化、新走向？明年的高考备考工作又可以从中得到怎样的启示？为帮助广大师生、家长了解今年高考的最新情况，本报约请全省21位名师第一时间对各科试题进行了点评分析。语文明确·规范·合理·成熟点评人诸暨市教研室特级教师周红阳杭州二中特级教师钱增兴湖州中学特级教师羊刚一、整体揽要今年试卷的长度、考点、结构和主要题型等，与往年大致相当

2、，继续体现了我省命题的“稳重”原则。全卷七大题25小题，其中较难题不足三分之一，低于前两年的比重。而考生答题的总书写量也比去年有一定减少。总体上更加明确、规范、合理和成熟，迈向了新的高度。二、亮点采撷与往年作比，今年这份试卷的亮点更为多样而醒目，除了突出人文、渗透理性、注重情感、开放灵活、创新题型等特点外，主要还体现在取材大“变脸”、设题更务实、导向愈明显和生活再凸现诸方面。（一）取材大“变脸”粗粗浏览今年这份试卷，让人眼睛一亮的第一感觉就是，取材出现了大“变脸”。作为构成试卷主体的科学文、文言文、文

3、学作品等三大板块的阅读材料，体裁均跟往年迥异。如第二大题关于“文化辐合趋同对生物多样性的危害”这一语段，显然就不同于与往年司空见惯的“科学文”，它应该是科学论文的节选，属于“论述类文本”范畴。再如第三大题的《白居易传》，也跟我省连续几年的散文小品明显不同，不但再度回归于“人物传记”，而且又是考生熟悉的文化名人，给考生一种亲切感和踏实感。而第五大题“文学作品”阅读“变脸”力度最大，今年突破了多年来中国散文独领风骚的传统格局，选用了一篇外国作品，既丰富了文学作品的取材内容，也拓宽了文学作品考查的空间，在某

4、种意义上还是一种预示和提醒。这种尝试在形式上只是跨出了一小步，而实质上却是迈进了一大步。可谓一举多得。（二）设题更务实纵观全卷，今年各考题的设置比往年更加务实求真。所有题目没有在题型上刻意求新，而是在考点上着力打造。从单一的选择题到综合的写作题，几乎每一题都是平实而本真的，能给考生一种似曾相识之感，既有利于考生正常发挥语文能力，也有利于推动中学语文教学走向更加扎实、高效的新境界。如将几年来一直“整合”的“语音”和“错别字”，进行重新分点设题，使考点更清晰，让考查更务实。再如第16题的古诗鉴赏，今年采用

5、单篇（首）材料，在浓缩阅读内容、剔除无效信息的前提下，以“一小一大”的形式设题，客观上为考生从容答题、良好发挥创设了条件。即使出现了像第3题的“词语替换”、第5题引用“符合语境”、第23题补写“情境对话”等多数考生相对陌生的题型，其设题意向也还是重在考查实实在在的语文能力，绝非一味推崇形式的新颖而影响内容的考查。（三）导向愈明显试卷在对语文教学注重知识积累、提升语言素养等方面的引导，作了新的探索。例如第5题要求选出所引诗词最符合语境的一项，这些诗词都出自课内，但考生要了解“名句”所在作品的整体内容，理

6、解名句的含义及其适用范围，还要结合具体的语言环境细心辨析，才有可能作出正确的选择，这便为中学教学提供了一个积累和应用的典型案例。从考点看，这道题应属于修辞格运用的考查。学生也能够在作文中引用诗词名句，但不少学生只知“借用”，疏于对名句跟语境适应性的辨析，可以说，本题亦有匡正流弊的作用。重视积累内化、强调实际应用的导向，在第3、11、12、13题中也体现得十分明显。还有今年第17题的“名句默写”，分值由3分增至4分，尽管仅是区区1分，但由此也着实表现出对语文基础积累的重视程度，理当引起中学师生的足够关注

7、。（四）“生活”再凸现引导学生关注当今的时代，体味自己的生活，抒发真实的感受，是自主命题以来，我省作文命题的一贯追求，这一追求在今年试卷中通过改变题型、圈定更具当下色彩的写作范围等手段落到了实处。今年的作文，一改连续四年的话题作文，要求以“触摸都市”或“感受乡村”为题写一篇文章，审题难度并不大，人人有话可说，但要写出佳作却也不容易，可以拉开档次。尽管我省前两年也都有“可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点”的提示，但由于考生的关注点在“话题”，评卷的依据也重在“话题”，所以，

8、当考生无视“自己”的时候，评判也会一起“失重”，于是命题专家的苦心引导便被消解于无形。而今年的标题作文，受“触摸都市”“感受乡村”的语义制约，重点只能是“触摸当今的都市”和“感受现在的乡村”，即使写上个世纪的都市或陶渊明时代的乡村，也只能作为“现时”的一个映照和表征。此类命题使“生活”得以凸现，真情得以释放，能力得以发挥，素养得以体现，能积极引导学生跳出故纸堆，去感受和触摸生活，拓展自己的生存空间，丰富自己的生活内容，从而与伟大的时代结伴同行。数学深化能