中药保留灌肠后抬高臀部对药物保留时间的影响

中药保留灌肠后抬高臀部对药物保留时间的影响

ID:24593718

大小:51.00 KB

页数:4页

时间:2018-11-14

中药保留灌肠后抬高臀部对药物保留时间的影响_第1页
中药保留灌肠后抬高臀部对药物保留时间的影响_第2页
中药保留灌肠后抬高臀部对药物保留时间的影响_第3页
中药保留灌肠后抬高臀部对药物保留时间的影响_第4页
资源描述:

《中药保留灌肠后抬高臀部对药物保留时间的影响》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、中药保留灌肠后抬高臀部对药物保留时间的影响【关键词】中药保留灌肠抬高臀部保留时间中药保留灌肠是将中草药液从肛门注入,使之保留于肠道内并吸收,从而达到治疗全身或局部疾病目的的一种重要的治疗手段[1],它是利用肠黏膜直接吸收药物而达到治疗目的,药液保留时间越长,越有利于肠黏膜的充分吸收,效果越好。因此,灌肠液在肠道内保留时间的长短直接影响到治疗效果。传统中药保留灌肠法按常规灌肠后立即放平臀部,患者常有便意,并很快将灌入的药液排出,达不到应有的效果。因此,为了达到更好的治疗效果,2005年10月~2006年3月我们对北京同仁医院收治的25例患者采取在

2、保留灌肠后继续抬高臀部,同时与灌肠后立即放平臀部的25例患者进行对照,探讨中药灌肠液在患者肠道内的保留时间,现报告如下。1资料和方法1.1一般资料将50例在北京同仁医院急诊综合病房住院进行中药保留灌肠治疗的患者随机分为两组,每组各25例,其中一组按常规保留灌肠后继续抬高臀部20min后放平臀部,称为试验组;另一组为对照组,采用传统的保留灌肠方法,即灌肠后立即放平臀部。试验组:平均年龄17~79岁,男12例,女13例。对照组:平均年龄18~82岁,男11例,女14例。两组在年龄、性别等方面经统计学处理,差异无统计学意义(P>0.05),具有

3、可比性。1.2中药配方我院研制的莱菔承气汤。1.3操作方法两组患者均按《基础护理学》保留灌肠方法进行操作,在灌肠前嘱患者排空二便,并让患者休息20min,有利于体力的恢复及肠道充分休息。灌肠时协助患者取左侧卧位,并将臀部抬高10cm,选择较细的肛管,润滑、排气后,插入深度为10~15cm,灌肠液均为医院研制的莱菔承气汤,液温为39℃~41℃,液量为100ml,液面距肛门不超过30cm,缓慢注入,操作轻柔,结束后嘱患者卧床休息,使药液易于保留。试验组按常规保留灌肠后继续抬高臀部20min后平卧,对照组灌肠后立即放平臀部。1.4观察指标观察两组患者

4、保留灌肠后第一次排便的时间,即药物保留时间,以小时为单位。1.5统计学方法两组进行独立样本资料的t检验。2结果两组患者中药灌肠液保留时间比较,见表1。结果显示,灌肠后继续抬高臀部20min比立即放平臀部,其药物保留时间长,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。表1两组患者中药灌肠液保留时间比较中药保留灌肠是利用肠黏膜直接吸收药物而达到治疗目的,药液保留时间越长,越有利于肠黏膜的充分吸收,效果越好,相反保留时间短,效果相对也较差,因此,灌肠液在肠道保留时间的长短直接影响到治疗效果[3]。翻阅有关报道,都认为灌肠液需在患者肠道保留2h才能

5、达到治疗效果,6h以上效果最佳,充分发挥药物作用,从而达到了有效的治疗目的[4]。正常情况下,直肠位于盆腔内,全长约12~15cm,有两个弯曲,当灌肠液进入直肠后,对肠壁产生压力性刺激,引起压力感受器兴奋,通过神经传导,肛门内外括约肌舒张,使灌肠液排出体外[5],而乙状结肠位于小骨盆左侧,呈乙型或M型弯曲,容量较大[6]。传统中药保留灌肠法按常规灌肠后立即放平臀部,液体较难进入乙状结肠而潴留在直肠内引起便意,并很快将灌入的药液排出,达不到应有的效果。若灌肠后继续抬高臀部,则能促使药液引流入乙状结肠,因其容量较大,能充分接受灌入的药物,使药液在肠

6、中有足够的作用时间,有利于肠黏膜对药物的充分吸收,提高了药物的生物利用度,从而可达到良好的治疗效果。本研究实验结果显示有统计学差异,中药保留灌肠后抬高臀部可使药物在肠道内保留时间延长,提高治疗效果。【参考文献】1沈于翠.家庭中药保留灌肠的护理.现代中西医结合杂志,2004,13(1):119.2曹育新.保留灌肠肛管插入深度对药物保留时间的影响.青海医药杂志,2005,35(2):60.3余爱珍.基础护理学.南京:江苏科学技术出版社,1985,141-142.4李艳华,邵静梅,吕文敏.改进中药保留灌肠方法临床观察.中华护理杂志,1999,34(9

7、):550-551.5钟国隆.生理学,第3版.北京:人民卫生出版社,1993,119.6刘方.人体解剖学,第3版.北京:人民卫生出版社,2000,98.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。