提高图书馆馆员的职业素养

《提高图书馆馆员的职业素养》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取提高图书馆馆员的职业素养　　一、图书馆和图书馆工作简述　　图书馆是专门收集各民族自身文化遗产，同时也是收藏国际化的自然科学、人文社会科学等信息与知识的场所，是拥有丰富文献信息资源的机构，是人类社会发展到一定历史阶段的文明产物。[1]图书馆工作是收集、整理、保存、传播这些文献信息资源。馆员除了做好图书馆工作外，主要还承担着对读者服务的工作。馆员作为图书馆与读者的纽带，通过服务将图书馆与读者紧密联系在一起。　　二、图书馆工作的几个特点　　1、图书馆工作

2、是伟大和高尚的小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　曾经有诗人、哲人、学者这样评价图书馆：图书馆是科学的殿堂、知识的海洋、人格的熔炉；图书馆能安抚读者的灵魂，培育青年人的思想，它是朴素的皇宫，清贫的教堂；图书馆给了读者一把智慧的钥匙，开启了知识的宝库，赋予了读者无穷的智慧和力量；图书馆是天堂的模样，所有这些道尽了人们对图书馆的无限推崇和向往。图书馆收藏的信

3、息文献是人类长期积累的智力资源。图书馆工作将这些信息资源通过馆藏和设施提供给读者利用，点燃了读者聪明才智的火焰。随着信息社会的到来，人们利用图书馆获取信息和知识已经成为不可缺少的生活方式。可见，图书馆是一个传播知识、培养文明的服务性机构，其结果不但影响着人民群众的精神世界，而且对整个社会的发展起着促进作用。所以说，图书馆工作是伟大和崇高的。　　2、图书馆为馆员提供了优雅的学习和工作环境　　现代图书馆的建筑与环境都是经过精心设计和安排的，外观高雅大方、气势宏大、华丽气派，周边往往由绿树和芳草环绕。馆内宽敞明亮、宁静庄严、干净整洁以及充满哲理的名人名言，还有适量的绿色花

4、卉盆景点缀。阅览室和藏书库房布局合理。阅览室环境舒适，装饰典雅、设施精良、阅览桌宽大。书库内文献整齐有序、书架林立、架标清晰明了。图书馆到处都有聚精会神、探求真理的读者。美术展览、学术会议、文化讲座等活动在图书馆经常举办。图书馆处处弥漫着浓浓沁人心脾的书香气息，让人觉得这是喧闹都市里的一方净土，置身期间能保持头脑清醒，美化心灵，陶冶性情，悠然而升起一种高洁、美好的感觉，浮躁的情绪得以平复。图书馆规模之大、建筑之美、设施之完备、环境之优雅、气氛之和谐、人际关系之融洽正是馆员获得自我完善、实现人生价值的良好平台。　　3、图书馆工作稳定、有序小语种自主招生的对象主要是外语

5、教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　图书馆属于文化事业单位。图书馆工作虽然不那么显赫，但从事图书馆工作是比较稳定的。图书馆馆员在和谐、安静、舒适优雅的图书馆内工作不能说没有一点压力，但基本上可以轻松对待，无野外的劳累奔波，冬天冻不着、夏天晒不着、风吹不着、雨淋不着。另外，高校图书馆员还和教师一样，每年可带薪享受两次较长的寒暑假，可以外出旅游、探亲访友、休养身心，这种劳逸结合、轻松的工

6、作令社会上很多阶层羡慕。　　4、丰富的馆藏资源是馆员的精神食粮　　图书馆是知识的宝库，信息的海洋，是馆员的精神粮仓。图书馆是搜集、整理、保存文献信息资源的基地，有非常丰富的纸质资源和电子资源。比如各类图书、最新的报纸期刊、多种数据库、丰富的网络资源及多彩的图画影视等。“近水楼台先得月”，馆员和求知者徜徉在这信息的天堂，和好学者畅游在这知识的海洋，可坐拥书城，尽览好书。馆员不但有书去读而且有时间去读。阅读可以搜集信息、获取知识、陶冶情操启迪智慧，也可享受无尽的乐趣和快乐。“有书可读独乐乐，无事且睡日迟迟”，[2]图书馆就是这样的精神家园，满足和丰富了馆员的精神生活。　

7、　5、人性化的服务理念，赢得读者尊敬小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　读者服务是图书馆工作的宗旨和核心。在多年工作中，我们实践着“以人为本”的图书馆服务理念。“以人为本”集中体现在读者第一，服务至上，服务的人性化上。服务不是僵化的条文，也不能以冷漠的循章办事。馆员视读者为工作主体，为读者创造和谐优美的服务环境的同时尊重读者地位，维护读者权益，以优质