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时间:2018-11-15
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1、初中班主任新学期寄语(二)初中班主任新学期寄语(二) 同学们,新学期好。经过寒假短暂的休息调整,今天我们重聚在一起,开始新学期的征程。一声声锣鼓一阵阵沸腾,一幕幕烟火一盏盏彩灯,我们迎来了新的一年2010年。新的一年开启新的希望,让心灵开始启航。 过去的一学期,在活动、学习、班级建设等方面我们一起努力,为集体争得荣誉。在这过程中,我们师生间增进了解。尽管我们之间有管与被管的斗争,有矛盾与误会的隔阂,但我相信,我们之间更多的是友情,因为我们有一个共同的目标,为了班级每一个同学的成绩提高! 在新学期中,就让我们带着这份在斗争中建立的友
2、情,相互理解,彼此尊重,开始我们的第二段旅程吧。 通过家访和联系,我了解到:多数同学能够合理安排寒假时间,学习休息劳逸结合,且能参加有意义的社会实践。平时喜欢玩电脑网络的同学,也能做到自控,这是逐步成长的表现,很好。希望在新学期,大家能继续提高自控能力,把注意力转移到活动、学习上,展现健康阳光的精神面貌。 下面,我给大家讲两个故事,第一个故事:父子赶牛 父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:爹,转弯啦! 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。(班主任
3、工作..)到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:爹,转弯啦!牛应声而动。 牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。 第二个故事:自己救自己 某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何? 观音说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。这人立刻跳出檐下,站在
4、雨中:现在我也在雨中了,该度我了吧? 观音说:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。 第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。 这人问:你是观音吗? 那人答道:我正是观音。 这人又问:那你为何还拜自己? 观音笑道:我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。 遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。 同学们,我们我们现在站在从少年转
5、入青年的分水岭上,有自己强烈的意向,却总有些管不住自己的行为,换一句话说,我们有龙的志向,有独立的头脑,行为却趋向于野马,最好没有缰绳的羁绊,所以,稍不留神,我们就脱缰千里,离目标遥遥无期!因为我们不喜欢老师喋喋不休,嫌这样唠叨;更不喜欢老师总是命令,说这是粗暴干涉!所以,为了我们心中那个美丽的梦,让我们自己鼓劲!123,加油!我们新学期的努力从123开始!确立1个目标,养成2种习惯,注重3个效率! 1个目标:与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物,为新学期导航。 2种习惯:养成良好的行为习惯如守时,劳动保洁,文明休息,文明用餐,
6、认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读,预复习,整理作业的习惯。 3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循静能生慧自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。 同学们,让我们尽早进入学习的状态,进入状态,学习就是享受,心情浮躁,闲着也是痛苦。让我们从现在开始,1、2、3、加油!希望同学们在人生道路上珍惜机会,锻炼才干,把握好你人生列车的方向。 在开学初的开学八好达标竞赛中,希望每位同学都能严格遵守校纪校规,班级公约
7、;做事、学习各尽其责;班干部、普通同学之间相互配合,理解,尊重,争取像上学期一样,拿到开学八好优胜班级。 最后送给大家一句话:十三四岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种成功!
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