庆祝建国65周年团日活动策划书

《庆祝建国65周年团日活动策划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取庆祝建国65周年团日活动策划书　　活动背景及目的：今年正值我们伟大的祖国母亲六十五周年华诞，举国上下共庆这一重大节日。为了充分展现我们当代大学生良好的精神风貌，弘扬爱国主义精神，校团委加大了对学生的爱国主义教育。　　活动主题：伟大的祖国　　活动参与者：物业Q131班全体团员　　活动目的：庆祝祖国六十五周年华诞，弘扬爱国主义精神，激发我们的爱国爱校之情，加大对大学生的爱国主义教育。丰

2、富基层团组织生活，提高我班团员的思想道德修养，树立积极健康的人生价值观。　　活动时间：10月1日15：40—17：00　　活动地点：四号教学楼509教室　　确保安全。落实安全责任制，完善安全保障机制，应急处置机制和重大信息及时报告制度，确保活动的安全、成功举办。　　活动准备：1.购买活动有关物品(如：气球、打印)　　2.采购活动食品(如：橘子、瓜子)　　3.准备横幅，诗歌，手拍，笔记本电脑等小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也

3、不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　我院作为新闻传播类学院，开设有摄影、摄像等专业课，对于课外采集素材，捕捉灵感的要求也相应较高。而本次在重庆开园的园博园展览就恰好为我们提供了这样一个极好的学习契机。　　活动流程策划：　　一、全体起立，唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》　　二、全体朗诵爱国诗歌《歌颂祖国》　　十：如遇突发情况，不要着急不要慌张，要注意保持现场秩序，冷静下来想办法解决，或者向学姐学

4、长及老师请教。　　三、游戏：我来比划你来猜　　游戏准备了30个爱国词语，分成两人一组，一个人比划另一个人猜。在游戏过程中，比划的人不能说出词语中的任何的一个字。每组说五个词语，在规定的时间里，猜出多的胜利。获胜者有机会参与抽奖。　　四、爱国歌曲竞猜：　　此环节我们准备了50首经典爱国歌曲，活动中播放歌曲前奏，让同学们猜歌名。猜对者有奖品发放。　　五、爱国笑话我来讲　　此环节我将准备几个经典的网络爱国笑话，活动时邀请同学用自己的家乡方言把这些笑话讲给同学们听。在欢声笑语中激发大家的爱国之情。小语种自主

5、招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　各基层党组织要围绕服务发展、服务教学、服务民生、服务群众、服务党员的基层服务型党组织建设总要求，进一步强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力。充分利用党员责任区、党员示范岗等载体，组织开展党员义工服务活动。请各基层党组织将党员义工名单及开展活动图片、报道及时报

6、送组织人事科。　　请各直属党委、党(总)支部于5月10日前将节目名单上报至局组织人事科(报名表见附6)，局党委研究后确定参赛节目。　　六、党团知识竞赛　　此环节我们准备了30道有关我党我团历史的选择题，活动中将全班同学分成两组进行比赛。比赛采取轮流答题的形式。在你来我往中增强大家对团历史的了解，认识到我们今天团组织生活开展的来之不易。　　七、爱国签名　　我们在黑板上张贴了两张大红纸，请同学们在红纸上签上自己的名字，要求每个到场同学都要参与进来。在签字的时候，要把名字形成一个“60”的形状。以此表达我

7、班团支部对祖国六十周年华诞的深切祝福。　　开展为民服务公益活动。组织党员干部到乡村、社区等基层单位，开展文明创建、清洁家园、志愿服务、帮扶困难群众等活动，以实际行动为群众服务。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　第三项游戏：“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持

8、人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学，依次传下去，由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分，胜出者得1分。将x，y两队的分加总得到各小组的团体分。　　八、自由言论　　甲乙：在这合家团圆的时刻，我们分享祖国的喜悦，也同时为自己的未来加油。我们祝愿伟大的祖国更加繁荣富强。庆“国庆”主题活动到此结束。　　让大家就此次团组织生活的主题和班级团组织生活的开展谈谈自己的看法，，并就