2017小学一年级数学上册教学计划

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1、小学一年级数学上册教学计划 卫子镇小学商有福一、学生情况分析   一年级学生刚跨入小学,对学校的一切都感到陌生和不适应,但他们天真、活泼,有着强烈的好奇心和求知欲,可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯,学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。二、教材分析  (一)教学内容  一年级上学期数学教材包括下面一些内容:  1、准备课;  2、位置;  3、1-5的认识和加减法;  4、认识图形(一);  5、6-10各数的认识和加减;  6、11-20各数的认识;*数学乐园;  7、认识钟表;  8、20以内的进位加法;  9、总复习 (二)教学总目标 

2、 1、教学目标  ①熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0—20各数。  ②初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。  ③初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。  ④认识符号“=”、“>”、“>”,会使用这些符号表示数的大小。  ⑤直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。  ⑥初步认识钟表,会认识整时。-3-  ⑦体会学习数学的乐趣,建立学好数学的信心。  ⑧培养学生认真

3、作业、书写整洁的良好习惯。  ⑨通过实践活动体验数学与日常生活密切联系。  2、教学重点  ①掌握数的顺序和大小及10以内各数的组成。  ②知道加减法算式中各部分名称,加法和减法的关系。  ③比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。  ④比较熟练地计算20以内的进位加法。  ⑤初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。  ⑥会进行比一比,直观认识简单的几何图形,初步认识钟表。  3、教学难点  ①熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。  ②比较熟练地计算20以内的进位加法。  ③根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题  ④认识钟表。  4

4、、教具准备  ①实物(动物、水果图画卡片、数字卡片、符号等号、大于号、小于号)、图形卡片;  ②口算练习卡片;③20以内加法和10以内减法的  ④数的组成练习卡片;⑤计数器;⑥绒板;⑦钟面;⑧方木块;⑨小棒;⑩数位表。  三、教学措施  1、认真学习课程标准,刻苦钻研教材内容,精心设计教学方法,认真上课批改作业,用教师的言行来影响学生,教育学生,使学生愿学、乐学。  2、充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源,提高课堂教学的直观性、形象性,培养学生学习数学的兴趣。  3、在课堂上多用儿童化的语言,多给学生微笑和鼓励,努力做一名学生喜欢的老师,从而使学生亲其师

5、而信其道。  4、抓好单元检测,把好单元教学关。-3-  5、加大培优辅差的力度,对后进生给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,作业做到面批面改,使他们进一步树立起学习的信心,力争做到数学学习起步阶段不让一个学生掉队。  6、注重培养学生浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯,为学生学习数学奠定良好的基础。四、教学进度安排:周次时间教学内容课时109.04-09.081、准备课4209.11-09.152、位置4309.18-09.223、1-5的认识和加减法(一)3409.25-09.293、1-5的认识和加减法(二)5510.09-10.133、1-

6、5的认识和加减法(三)4610.16-10.204、认识图形4710.23-10.275、6-10的认识和加减法(一)5810.30-11.035、6-10的认识和加减法(二)5911.06-11.105、6-10的认识和加减法(三)41011.13-11.175、6-10的认识和加减法(四)31111.20-11.24期中复习考试41211.27-12.016、11-20各数的认识(一)41312.04-12.086、11-20各数的认识(二)41412.11-12.157、认识钟表41512.18-12.228、20以内的进位加法(一)41612.25-12

7、.298、20以内的进位加法(二)41701.02-01.058、20以内的进位加法(三)41801.08-01.129、总复习41901.15-01.19期末复习42001.22-01.26期末考试42017年09月05日-3-

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