儿科护理安全隐患相关因素分析及防范黄莉婷

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1、儿科护理安全隐患相关因素分析及防范黄莉婷惠州市第六人民医院摘要目的：研究儿科护理中存在的安全隐患以及相应的预防措施。方法：我院选择2014年5月~2015年5月间诊治的400例儿科患儿，对其临床资料进行分析，同时记录和调查护理中存在的不安全因素。将所选的患儿均分为两组,对照组的200例患儿由普通护理人员实施护理，观察组的200例患儿通过制定预防措施后实施护理操作，比较两组患儿出现护理意外的情况。结果：儿科护理的不安全因素主要为护理人员的责任意识及工作态度。通过比较，观察组患者出现护理意外的几率8.0%,对照组为34.0;观察组明显比对照组低，两组患者差异

2、有统计学意义(P<0.05)o结论：儿科护理中制定有效、科学的预防措施能够很好的提升护理人员的责任心和工作效率，进而降低患者出现意外时间的几率。关键词：儿科护理；安全隐患；相关分析；预防措施儿科手术的均为儿童患者，因受年龄的影响，一些患儿无法准确描述自身的感受，而且病情变化迅速，出现意外事件的几率较高。与其他科室比较，儿科更容易出现护理安全隐患事件［1］。现今，儿科的护理安全问题已经成为了护理工作人员关心的主要问题，通过制定有效、科学的护理安全改善措施，降低护理纠纷出现几率，保证儿科护理的安全性。为了降低儿科护理中出现安全隐患事件的几率，提升儿科临

3、床护理治疗有效率与患者对护理人员的满意度［2］。我院选择2014年5月~2015年5月间诊治的400例儿科患儿，对其临床资料进行分析，现报告如下。1资料与方法1.1基木资料我院选择2014年5月〜2015年5月间诊治的400例儿科患儿，将其均分为两组，对照组的200例患儿中，108例为男性，92例为女性；年龄在1〜5岁之间，平均为(5.3±1.2)岁。观察组的200例患儿中，106例为男性，94例为女性;年龄在1~6岁之间，平均为(5.6±l.l)岁。比较两组患儿的性别、年龄等基本信息，未见明显差异，可以进行比较（P>0

4、.05）。1.2方法对所选患儿临床资料进行分析，同时记录和调查护理中存在的不安全因素。将所选的患儿均分为两组，对照组的患儿由普通护理人员实施护理，观察组的患儿通过制定预防措施后实施护理操作，具体为：（1）提升临床护理人员的综合素质，儿科护理人员应坚持自我培训和学习，面对工作应认真负责，注意每个护理的细节，降低患儿出现意外的几率［3】。（2）对护理人员工作排班进行合理安排，与正常成人的护理相比，儿科护理工作人员的难度更高，对临床护理人员进行合理配置，缓解护理工作的强度能够降低患儿出现意外的几率。（3）提升儿科护理人员的沟通能力，帮助患儿及其家属了解患儿的一

5、般情况，进而准确的判断患儿的病情，以免患者出现意外。1.3统计学方法进行统计学分析时采用SPSS15.0系统软件，用百分比表示计数资料，用X?检验表示数据比较，P<0.05为差异有统计学意义。2结果儿科护理的不安全因素主要为护理人员的责任意识及工作态度。通过比较，观察组患者中4例患儿坠床，2例药物使用不当，2例器材使用不当，8例输液管脱落，出现护理意外的几率8.0%，对照组患者中，12例患儿坠床，8例药物使用不当，8例器材使用不当，40例输液管脱落，护理意外发生率为34.0;观察组明显比对照组低，两组患者差异有统计学意义（P<0.05）。3讨

6、论儿科患儿护理操作中，护理人员需要提升一定的安全意识，提升护理人员的技术水平，需要护理人员做好相关的病情记录和观察，健康知识教育，做好入院患儿的接待工作，要严格按照医嘱进行操作［4】。因对儿科患儿实施护理操作吋，需要面对的家属较多，床位之间需要快速转变，而II患儿病情变化迅速，医生的医嘱较多，因而面对这样繁杂的工作，很容易出现错误。因而在具体工作中，对于一些平吋缺少责任心的护士来说，没有严格按照相关规定进行操作，没有认真核对患儿床号、姓名、用药量以及药品浓度，其至思想上认为这些都是无足轻重的问题。这些简单的小问题就可能对患儿的健康造成很好的影响。儿科护理

7、的不安全因素主要为护理人员的责任意识及工作态度。通过比较,观察组患者出现护理意外的几率8.0%,对照组为34.0；观察组明显比对照组低，两组患者差异有统计学意义(P<0.05)o这与相关学者研究基本一致，张慧敏等学者研宄指出，患儿因无法很好的表达出自己的情绪，需要家属以及临床护理人员的沟通，因而护理人员要多与患儿家属沟通。因儿科科室的特殊性，在对患儿实施护理的操作中，要提升护理人员的责任感，不断的提升自身的业务水平,进而降低意外吋间出现几率。综上所述，儿科护理中制定冇效、科学的预防措施能够很好的提升护理人员的责任心和工作效率，进而降低患者出现意外吋

8、间的几率。参考文献［1】余启梅.儿科护理风险原因分析及防范［」］.基层医学论坛.