《卫风#8226;氓》和《邶风#8226;静女》的比较阅读(人教版高三必修)

《卫风#8226;氓》和《邶风#8226;静女》的比较阅读(人教版高三必修)

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1、《卫风#8226;氓》和《邶风#8226;静女》的比较阅读(人教版高三必修)![教学目标]学会运用比较阅读法,在比较中分析文章[教学重难点]从内容和表现手法上比较《卫风•氓》和《邶风•静女》的异同[教学方法]诵读和比较阅读相结合的方式[教学过程]一、导入爱情是什么?是“山无棱,天地合”的忠贞,是“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”的缠绵,还是“才下眉头,却上心头”的思念?让我们跟随历史的长河,去扣响古老的爱情吧。二、整体感知1、欣赏录音朗诵,聆听体悟,进入情景。2、学生诵读3、回顾《卫风•氓》和《邶风•静女》的重要文言字词和句式三、从内容和表现

2、手法上比较《卫风•氓》和《邶风•静女》的异同(一)、从内容上看相同点:1、都描写爱情和婚姻2、都是四言诗不同点:《卫风•氓》描写的是女主人公由恋爱、婚变到决绝的生活经历,《邶风•静女》则描写了青年男子和心爱姑娘的一次约会。(二)、从表现手法上看相同点:都采用了赋不同点:1、《卫风•氓》在1、2、5章采用了赋,3、4章采用了比兴手法“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!”“桑之落矣,其黄而陨”;《邶风•静女》则主要采用了赋这一手法。2、《卫风•氓》通过对比来刻画人物形象,1)、人物自身婚前婚后的对比女主人

3、公婚前纯真、热情“以尔车来,以我贿迁”,婚后辛苦、受辱“自我徂尔,三岁食贫”“三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣”;氓婚前情深“信誓旦旦”,婚后负心“二三其德”。2)、女主人公婚前婚后对感情的态度的对比女主人公婚前憧憬幸福的婚姻,婚后对婚姻灰心意冷“无与士耽”3)、女主人公婚前婚后性格对比女主人公婚前热情、善良“将字无怒,秋以为期”,婚后坚强、刚烈“反是不思,亦已焉哉”而《邶风•静女》则采用了重章复唱的形式。四、拓展阅读比较阅读《关雎》、《蒹葭》、《君子于役》五、结语诗歌是人类精神世界的一朵奇葩,无数的诗人用真情浇灌它,用心血哺育它成长。它是心灵对现实最纯洁的回答,是心灵与

4、心灵碰撞的最智慧的火花。“情动于衷而形于言”这种最古老的文学样式,素有“文学之母”、“语言的钻石”之美称。这个世界,一切都可以老去,惟有诗歌永存。

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