寒假作文班结束,新学期春季班已经开始

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1、寒假作文班结束,新学期春季班已经开始[寒假作文班结束,新学期春季班已经开始]不知不觉的我的寒假作文班就结束了,这次寒假班,我们一共写了十几部电影电视剧的剧情,关于怎么上课的模式,详情请参看博文:《怎样结合多媒体教学让孩子积累文采,学会细化写人》一文,寒假作文班结束,新学期春季班已经开始。这些电影电视剧,我都经过精心选择,用一些能锻炼孩子写作能力的镜头,让孩子深入细致地观察后再细致描写。孩子们系统地学习了怎样写人物神情,怎样写人物对话,怎样写雪景,怎样写战争的场面,怎样写心理活动等等。孩子和家长普遍反映:这种教

2、学方式孩子非常喜欢,因为既能锻炼他们的观察能力,又能结合形象的画面学会细致写人写事写场景等,平时让孩子学习运用一些妙词佳句来写作,由于没有直观的展示,颇有些纸上谈兵的意味,这次有了直观的画面,孩子们都写得很到位,甚至有的简直就像文学剧本。可是备课的环节却十分熬人,我先把自己选中的电影镜头反复看了多遍,然后根据画面罗列不少描写景物的妙词佳句或景色描写,然后再将镜头做成课件。就这样,我整整忙了一个寒假,幸亏寒假不怎么长啊!否则非累垮不可。虽然今天开学,但是我也没有休息下来,新学期作文《寒假作文班结束,新学期春季班

3、已经开始》(..)。早晨来了几个学生,让我集中起来讲语文的阅读题,开学后南京不少重点小学要就行摸底考试,有家长说孩子的阅读题失分很严重,我就发了资料,然后根据自己平时教学中发现的一些阅读题容易出现的错误,开始巴拉巴拉地讲起来,紧接着就让孩子马上进入阅读题训练,等到结束时,已经是中午11点半了。幸好老公今天休息可以过来给我帮忙,不然我又会像前几天那样,忙得不可开交。下午一点多是南京各个小学开学报到的日子,我和老公午休的时间稍微长了一些,但还是被一个咨询报名的家长电话给吵醒。老公先起来了,我接着迷糊着,好不容易进

4、入深睡状态,不料朦胧中感觉老公进来,他啪地打开了卧室的灯,又出去了,我最讨厌睡觉的时候有强光,搞不清这个坏蛋又想干什么?!疲倦的我索性蒙头接着睡…他再进来的时候,不停啪啪地开灯关灯,似乎在搞恶作剧似的,终于他惹恼了我,于是我怒不可遏地起身,瞪着一双睡意惺忪的眼睛喝问:你干什么?你有病啊?他小声说:你该起来了,你约好的家长和孩子都已经来了!我这才想起来下午四点钟,也就是学生报到结束后,还有两个家长和孩子要来上课的。老公不好直接喊我起来,就采取了开灯关灯的暗示法,我急忙起来给小朋友上作文和阅读。这两个孩子和家长都

5、走后,已经是晚上六点多,我们做了饭还没来得及吃,又有一家三口电话里说要到我家里来报名,他找不到我家的具体位置,白云园很大的,我只好先让他们白云园小学门口等着,差老公去接他们。等到人来后,谈了谈孩子学习的状况报了名,他们就走了,此刻已经是八点多了,我让老公帮我下点儿面条,他不肯,非要我自己亲自来,于是夫妇二人又免不了逗一番嘴皮子。我们一南一北结合的夫妻,永远都吃不到一块儿去,他吃他的大米饭,我吃我的手工面,两个人还要做两样子饭。饭后已经快八点了,老公说他明天还要上班先走了,我这才坐到电脑前打下这一天的流水账。这

6、个周末是作文班开学的日子,希望广大的家长朋友不要忘记送您的孩子来上课哦!开学后春季班的上课时间是:星期五下午一放学:3:00--6:00星期五晚上:6:30--9:30星期六早晨:8:30--11:30星期六下午:1:30--4:30星期六晚上:6:30--9:30星期天早晨:8:30--11:30星期天下午:1:30--4:30星期天晚上没有。星期三下午一放学3:00--6:30为二年级小朋友的低幼班(中国大学网)寒假作文班结束,新学期春季班已经开始2  第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇  〖预

7、览〗发布时间:2017-04-01  1、《红楼梦》读后感1000字  侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。  记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记

8、录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。  可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。  宝玉曾说:女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当

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