急性有机磷农药中毒健康教育

《急性有机磷农药中毒健康教育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、急性有机磷农药中毒健康教育1、喷洒农药吋要穿质厚的长袖上衣及长裤，扎进袖口、裤管，戴n罩、手套。如衣服被染要及时更换并清洗皮肤。2、凡接触农药的器物均需要用清水反复冲洗。盛过农药的各器不能再盛食物。接触农药过程屮出现头晕、流涎胸闷、恶心、呕吐等有机磷屮毒先兆立即就医。急性一氧化碳中毒健康教育1、家庭用火炉、煤炉要安装烟筒或排风扇，定期开窗通风。2、厂矿应加强劳动防护措施，煤气放生炉和管道要经常维修，定期测定空气中的CO浓度。3、在可能产生CO场所停留，若出现头痛、头晕、恶心等先兆，应立即离开。中暑病人的健

2、康教育1、加强防暑降温知识的宣传，外山戴防晒帽，对高温气候耐受的老人、产妇、体弱病者,更应做好防暑，出现中暑症状及时治疗。2、高温作业工人、夏季田间劳动的农民，每天补充含盐0.3%的饮料。:痫病人的健康教育1、向患者介绍本病基本知识和诱发因素。保持心情愉快，情绪平稳。2、癫痫患者生活要有规律，戒烟洒，禁饮兴奋性饮料，不用辛辣调味品，饮食应富于营养,易消化；可参加适量的体力和脑力活动，如打太极拳和书法练习。禁止游泳、驾驶汽车、高空作业、登高等危险活动。3、患者应随身携带简要病情诊疗卡，写明家庭住址、单位或联

3、系电话号码，以便发作时他人能有效处理。4、强调按医嘱用药的重要性，不能随意增减或撤换。注意药物不良反应，定期检査血象及肝肾功能和药物浓度。糖尿病患者的健康教育健康教育应包括：1、饮食控制。2、坚持运动。3、学会自测尿糖。4、使用胰岛素者应掌握胰岛素注射技术。5、使用降糖药物的注意事项。6、自我保护：注意清洁卫生，防止皮肤损伤，预防感冒及其他感染。保持生活规律，情绪稳定。外出时随身携带疾病卡，并带糖果，以备低血糖时迅速食人。7、定期复查血糖、肾功能、眼底。糖尿病的预后取决于血糖控制怡况及有无并发症的发生。1

4、型糖尿病者多死于肾功能袞竭，而2型糖尿病者多死于心脑血管疾病。原发性肾病综合征病人的健康教育嘱咐患者出院后一定要按吋按量服药，定期来医院随访、复查。增加抵抗力、预防感染，一旦发生感染应及早治疗，肾病综合征缓解后也要避免劳累和感染，对预防复发极为重要。高热患者健康教育一、自我检测教会病人正确测:U:体温的方法及注意事项，了解引起发热的诱因，商热的特点和发热过程，以便及时就医。二、自我护理1、掌握高热的护理常识如酒精擦浴的适应症和禁忌症，禁忌擦拭的部位，使用解热镇痛药的注意事项，防止用药不当引起的并发症。特别

5、小儿岛热的预防和控制，避免出现高热惊厥、2、护理指导(1)、家庭高热护理：饮食方面，成人给清淡、易消化流或半流质饮食，注意水和盐分的补充。小儿高热时应防止脱水，可口服补液。(2)、保持皮肤干燥、清洁、注意口腔卫生，防止口干、口臭、口腔溃疡、舌炎等。(3)、注意卧床休息，避免受凉。三、自我保健教育病人注意生活规律，加强体育锻炼，增强抗病能力。预防感冒，有病及时治疗,在医护人员的指导下用药。头痛患者的健康教育一、自我检测病人能够判断头痛的部位、性质、程度、持续时间、前驱症状及伴随症状等，并主动向医护人员叙述。

6、二、自我护理蛛网膜下腔麻醉或腰椎穿刺后，应去枕平卧6h,可避免低压行头痛。屈光不正引起的头痛，应正视视力等。三、合理用药明确诊断后，可选择性应用镇痛药物，但要注意药物的毒副作用。长期应用麻醉药物会产生依赖性。四、自我保健过度劳累、精神高度紧张、情绪过分激动、失眠、噪音、焦虑、抑郁、缺氧状态、颈部肌肉过度劳累等都会引起头痛，因此病人要注意劳逸结合、心惜舒畅，避免一起头痛。胸痛患者的健康教育指导病人避免加剧的因素和采取相应缓解胸痛的措施，如胸壁疾病时，深呼吸、咳嗽、台忾时胸痛加剧；肺及胸膜发生病变时，在深呼吸

7、及咳嗽时胸痛加剧；冠心病在饱食、劳累、情绪激动、紧张、恐惧、饮酒、吸烟、受惊吓时会诱发心绞痛，此时应使病人取平卧位、休息、避免精神紧张，舌下含服硝酸甘汕，给地西泮，以缓解心前区疼痛；急性心包炎、急性胰腺炎时，取前倾位可缓解胸痛。食管炎、食管痉挛病人多于吞咽、平卧、弯腰时诱发胸肋骨后疼痛，应注意避免精神紧张因素，服用镇静、解痉或消化道动力药可收到良好效果。腹疾患者健康教育对于各个年龄段痫人给予不同的心理关怀和健康教育指导，主要侧重于：一、饮食指导根据具体疾病进行具体指导，原则是合理、科学地安排饮食。如胆囊炎

8、者，应低脂饮食。平时注意食品卫生，防止食物中毒或肠道疾病。对于手水后病人，特别是老年人和营养不良、低蛋白白血症者，要注意营养支持，促进伤口愈合。二、手术指导术前向病人介绍手术注意事项，使病人保持镇静。术后指导病人取合理体位，克服术后疼痛、不适及烦躁等反应；指导病人变换体位及活动，防止肠粘连；指导术后饮食。三、自我检测和护理由于腹痛是常见症状，要教育病人自我观察及自我护理的小常识，如不可盲0使用镇痛药，以防止延误病情，指导病人及