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时间:2018-11-11
《关于开展廉政法规学习教育活动和读书活动的通知》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、关于开展廉政法规学习教育活动和读书活动的通知一、总体要求以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大精神,认真落实中央、省委、市委、县委关于反腐倡廉宣传教育和建设学习型党组织的部署安排,通过开展廉政法规学习教育和读书活动,营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好氛围,引导广大党员干部自觉遵守廉政法规,积极宣传廉政法规,认真监督廉政法规执行;切实提高纪检监察干部的党性修养、理论水平、专业素质和工作能力,不断开创全县党风廉政建设和反腐败工作新局面,为加快湘北明珠,生态南县建设步伐提供坚强有力的保证。二、活动安排(一)廉政法规学习教育内容廉政法规学习教育活
2、动要求所有党员干部认真学习领导干部廉洁从政的有关法规,全面掌握《全县党员干部读书参考目录(廉政法规类)》(附件1)的具体内容。(二)学以强能知以正行读书活动内容学以强能知以正行读书活动要求所有纪检监察干部读精理论书、读熟业务书、读懂发展书、读好品行书。1.读精理论书。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观,深入了解中国共产党的发展历程,系统掌握马克思主义基本原理,准确理解中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位;学习党的十八大精神、习近平同志党的十八大以来的重要讲话,准确把握全面建成小康社会、全面深化改革
3、开放、全面提高党的建设科学化水平等方面的重要部署和要求。2.读熟业务书。认真学习反腐倡廉理论,在推进纪检监察工作的过程中深化规律性认识;学习中央、省、市、县关于加强党风廉政建设和反腐败工作的有关精神和要求,不断研究新情况、解决新问题;学习开展纪检监察工作、履行监督检查职责所需的法律法规、政策规定、制度流程等知识,不断提高政策水平;学习反腐倡廉教育、制度、监督、纠风、改革、惩处等各方面的业务知识,注重培养综合能力,全面提高业务技能,切实练好看家本领。3.读懂发展书。认真学习把握全国、全省、全市、全县经济社会发展的总体思路、目标任务和重大举措,找准纪检监察工作的着力点和结合点
4、,更好地围绕中心、服务大局,提高在大局中定位和思考工作的能力;学习现代化建设和市场经济条件下必要的经济、科技、管理等方面的知识,不断优化知识结构,拓宽发展视野,尽快由单一型向复合型转变;学习各地各部门在反腐倡廉建设实践中创造的成果和经验,借鉴好的做法和好的制度,并有机运用到工作实践中,丰富改革发展的思路和办法。4.读好品行书。认真学习古今中外文化精华的传世之作,吸收修身、处事的智慧和经验,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,戒浮躁之风、养浩然正气、塑高尚人格;学习维护社会公德、信守职业道德、遵守家庭美德、培养个人品德等方面的知识,坚定理想信念、注重心理疏导、保持积极
5、状态,始终以坚强的毅力面对困难和挑战,有效推动自身的健康成长、工作的扎实开展。三、活动方式(一)个人自学。积极开展个人自学,所有党员干部要认真学习领导干部廉洁从政的有关法规,全面掌握10项廉政法规的具体内容;每名纪检监察干部每季度至少选择读好1本书,每名纪检监察干部每年至少撰写1篇心得体会或调研文章。选择优秀的读书成果,通过一定方式和平台进行集中展示。(二)集中交流。以创五好中心组为目标(学习理念好、风气好、管理好、机制好、效果好),加强中心组和党支部集中学习。各单位要组织广大党员干部结合自身工作实际,结合中心组学习安排,有针对性地对廉政法规重点内容进行专题辅导学习。县纪
6、委将针对社会关注、群众关心和经济社会发展、党风廉政建设面临的焦点、热点和难点问题,分批组织各单位纪检监察组织负责人集中进行学习和讨论。每次学习讨论确定一个主题,明确1-2名同志作中心发言,讲观点、谈体会、提建议。(三)丰富载体。《益阳日报清风新风》、《益阳风纪》、益阳纪检监察网、南县纪检监察网等平台将开辟学习专栏或编辑学习增刊,跟踪报道学习动态和展示学习成果。并积极以考促学、知识竞赛等方式,丰富读书载体。1.以考促学。市纪委将在网上设立益阳市党员干部廉政法规测试平台,提供多套试题,以考促学。各单位要组织每名党员干部凭个人用户名与密码上网独立开展答题,网上自动评分,建立学习
7、档案。鼓励党员干部完成多套试卷答题。县纪委将对各单位的党员干部进行抽样实地考试。随机抽取到的党员干部到指定地点进行闭卷测试。抽测结果与被抽测单位党员干部网上测试成绩相差较远的,由县纪委责成该单位和党员干部重新学习,并派人监督网上考试,直到考出水平为止。2.知识竞赛。11上旬,县纪委将从各单位抽调部分党员干部(非纪检监察干部),组队参加市纪委举办的廉政法规知识竞赛;年底抽调部分纪检监察干部参加市纪委举办的纪检监察业务知识竞赛活动,重点测试应知应会的业务知识,分析解决实际问题的能力。(四)学用结合。把学习内容、读书内容和工作紧密结
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