小学庆祝第26个教师节暨表彰活动方案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学庆祝第26个教师节暨表彰活动方案　　XX年教师节是我国第26个教师节，为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。　　一、指导思想　　庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则开展活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力，使队员充分的认识到老师的辛苦，从而营造出尊师、爱师的良

2、好氛围。　　二、活动时间　　XX年9月7日至XX年9月10日　　三、每日活动内容　　1.9月7日早上大队部成员周佳宣读大队部《感谢师恩——倡议书》　　2.9月7日中午召开三至六年级各中队正副中队长会议，布置教师节自主开展感谢师恩的中队主题活动。　　3.9月8日至9月9日各中队开展各自的中队活动，并填写好活动记录表。（活动结束后交李海燕处。）近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会

3、议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学庆祝第26个教师节暨表彰活动方案　　XX年教师节是我国第26个教师节，为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。　　一、指导思想　　庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则开展活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力，使队员充分的认识到老师的辛苦，从而营造出尊师、爱师的良好氛围。　　二、活动时间　　XX年

4、9月7日至XX年9月10日　　三、每日活动内容　　1.9月7日早上大队部成员周佳宣读大队部《感谢师恩——倡议书》　　2.9月7日中午召开三至六年级各中队正副中队长会议，布置教师节自主开展感谢师恩的中队主题活动。　　3.9月8日至9月9日各中队开展各自的中队活动，并填写好活动记录表。（活动结束后交李海燕处。）近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快

5、我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　4.9月10日早上六年级部分礼仪岗的同学到校门口迎接教师进校，并且要说“老师，节日快乐。”（人数：每班4人。要求：个子相当的男女生）　　5.9月10日上午8：30开始进行教师节庆祝活动暨教师节表彰大会。少先队员代表要为受表彰的老师献花。（人员选择：5年级每班4人。要求：个子相当的女生。）　　四、具体活动安排　　（一）环境营造氛围　　“教师节”的清晨，辅导员带领大队礼仪岗的成员（26人）整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说“老师节日快乐”等祝福的话；校园

6、内彩旗飘扬。　　会场布置：主席台后场中央队旗飘扬，前台放置鲜花和植物。观众席前排设来宾席。　　（二）活动表达真情　　1.中队活动　　（1）二至六年级各中队自行安排好主题活动，并认真填写好活动记录。　　（2）积极响应大队部的倡议，开展活动。（即在倡议书中提到的“老师我想对您说”活动。一年级的小朋友可以和老师说一句悄悄话；二、三年级的队员们可以写一句话送给老师；四、五、六年的队员们可以给老师发一份电子邮件。）　　2.大队活动（9月10日早上8点30分地点：操场）　　具体流程：近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目

7、标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　活动前：播放有关歌颂教师的歌曲。　　1.出旗、敬礼。　　2.介绍领导、来宾，并向领导、来宾献红领巾。　　3.校长致辞。　　4.表演唱《孤独的牧羊人》。　　5.队员讲故事《感动心灵的教师故事》。　　6.领导为部分教师送鲜花。　　7.欣赏歌伴舞《隐形的翅膀》。　　8.全场互动诗歌朗诵《老师，您辛苦了》。　　9.领导宣

8、读表彰教师名单。　　10.领导为优秀教师和优秀辅导员颁发奖状，少先队员献花。　　11.优秀教师代表发言。　　12.越剧《感念师恩》。　　13.全体同学齐唱“感恩的心”。　　14.领导讲话。　　15.辅导员领呼号。　　16.退旗。　　17.退场，活动结束。　　某小学少先队大队　　XX年9月7