孕期心理健康护理对初产妇心理健康状况的影响

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1、孕期心理健康护理对初产妇心理健康状况的影响许厉华浙江省东阳市白云街道办事处322100摘要：目的：探讨孕期心理健康护理运用于初产妇心理健康的临床效果。方法：选择2013年5月〜2015年6月于东阳市白云街道办事处咨询的初产妇68例作为研究对象，34例给予常规心理健康指导，设为对照组；34例采取心理健康教育，设为观察组，对比分析两组产妇护理前后焦虑、抑郁自评量表得分以及心理健康指导工作满意度。结果：对照组产妇焦虑、抑郁自评量表得分明显高于观察组，心理健康指导工作满意度明显低于观察组，对比差异均为P<0.05,有统计学意义。结论：对初产妇进行孕期心理健康教育，有

2、利于改善其抑郁、焦虑等负面情绪，保障其心理健康，使分娩顺利进行，并改善手术预后，值得临床推广。关键词：心理健康护理；心理健康护理；临床效果分娩手术应激极易导致产妇出现紧张、恐惧等不良心理，引发产科并发症,严重影响产妇与胎儿生命安全［1］。因此，必须加强对初产妇产妇的心理健康教育，消除不良心理，提高其心理素质，降低并发症发生率，保障母婴安全。为深入探讨孕期心理健康教育的应用效果，木次研宄对前来东阳市白云街道办事处咨询的68例初产妇分别采取常规心理护理和心理健康教育，现报告如下：1资料与方法1.1一般资料选取2013年5月〜2015年6月至东阳市白云街道办事处咨询的初

3、产妇68例作为研究对象，对照组34例，年龄23~33岁,平均年龄(26.9±3.6)岁，孕周19〜36周，平均孕周(21.6±2.1)周；观察组34例，年龄24〜34岁，平均年龄(27.8±3.3)岁，孕周17~35周，平均孕周(25.7±2.5)周，两组产妇年龄、孕周等资料对比无统计学意义(P>；0.05),有可比性。纳入标准：两组产妇均为初产妇；无糖尿病、肥胖症、高血压患者；无精神性疾病。1.2方法对照组：采取常规心理健康指导。观察组：工作人员应以热情、温和的态度接待产妇极其家属，积极与产妇及家属进行

4、沟通，取得信任感，了解产妇心理状态，并及吋采取相应措施进行心理疏导。耐心为苏讲解相关分娩知识及注意事项，解答产妇与家属的疑惑，告知苏分娩的安全性，帮助其消除恐惧、抑郁等心理。主动鼓励、支持产妇，帮助其建立信心。1.3评价指标统计两组产妇护理前后焦虑自评量表得分、抑郁自评量表得分、对心理健康指导工作的满意度并进行对比。总满意度=(非常满意+基本满意)/总例数×100%。1.4统计学方法将研究数据结果录入到SPSS17.0软件中进行统计分析，确保录入过程客观真实，以95%为可信区对数据进行处理，计数资料用％表示，釆用X?检验，计量资料用均数±

5、标准差表示，用t检验，对比差异P<0.05为宵统计学意义。2结果2.1比较两组产妇心理健康干预前后焦虑自评量表得分、抑郁自评量表得分干预前，观察组焦虑自评量表得分(40.87±9.64)分、抑郁自评量表得分(43.69±8.37)分；对照组焦虑自评量表得分(41.76±8.91)分、抑郁自评量表得分(45.45±6.33)分，两组产妇焦虑、抑郁自评量表得分对比无明显差异(P>；0.05),无统计学意义。干预后，观察组焦虑自评量表得分(12.51±10.30)分、抑郁自评量表得分(10.

6、08±7.21)分；对照组焦虑自评量表得分(30.07±1.06)分、抑郁自评量表得分(21.87±10.04)分，观察组产妇焦虑、抑郁自评量表得分明显低于对照组，对比差异P<0.05,有统计学意义。2.2比较两组产妇对心理健康指导工作的满意度观察组中，非常满意25例(73.5%),基本满意8例(23.5%),不满意1例(2.9%)；对照组非常满意12例(35.3%),基本满意15例(44.1%),不满意7例(20.6%),观察组产妇满意度明显高于对照组，对比差异P<0.05,奋统计学意义。工作人员对所有产妇进

7、行街道随访，随访吋间为8W,随访过程中，对产妇采取针对性的心理健康教育，产妇心理健康状况良好。3讨论初产妇因缺乏分娩知识与分娩经验，孕期中极易出现焦虑、恐惧、抑郁等不良心理，焦虑、抑郁等心理容易使产妇出现消极情绪，刺激人脑皮层，造成中枢神经系统功能异常，影响宫缩状况，导致产程迁延，分娩无法顺利进行［2】。若不及吋进行有效的心理健康教育，极易引发血管痉挛、产后出血等症状，危及产妇生命，影响胎儿身体健康［3］。本次研究对街道办事处68例初产妇分别进行常规心理健康指导和孕期心理健康教育，研究结果如下：干预前，两组产妇焦虑、抑郁自评量表得分对比无明显差异(P>0.0

8、5),说明