我国民族传统体育发展现状及对策研究

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1、我国民族传统体育发展现状及对策研究  摘要:民族传统体育的发展要求建构一个深入的民族文化价值体系。文章运用文献资料法和问卷调查法等研究方法,对西北民族传统体育发展状况进行了调查分析,并对西北民族传统体育发展提出相应的对策与建议,为西北少数民族传统体育发展提供参考依据。  关键词:民族传统体育民族文化价值体系  中国地域辽阔、民族众多、历史悠久,民族文化丰富。民族传统体育是民族文化中一颗璀璨的明珠,民族传统体育以其独特的民族性在中华体育中占有一席之地,它深刻反映着各族人民的生活习惯、思想文化、道德风尚和宗教观念。西北地处祖国西北地区,是16个世居少数民族

2、聚居的地区,由这些少数民族创造和参与的民族体育活动形式多样,内容丰富,且大多喜闻乐见,具有浓郁的乡土风格和民族性格,竞争勇猛而不粗野,情绪饱满而含蓄内向,突出了身体活动的技巧性、艺术性和娱乐性。这些传统体育活动是西部各少数民族传统文化的重要组成部分,也是西部体育走向繁荣的重要资源,但随着社会的变迁,产生于特定背景下的西北少数民族传统体育活动不可避免的面临着冲击。西北少数民族体育的发展方向何去何从,我们应该思考和探讨。  一、西北少数民族传统体育的现状  1.西北少数民族地区社会经济发展现状6  西北少数民族地区由于在自然条件、历史原因、政治环境、思想观

3、念和劳动力素质等方面的差距,导致区域社会经济相对落后,人均GDP、农村居民人均纯收入、最终消费、国民生产总值等方面与全国平均水平拉大了差距。由于西北少数民族地区以农牧业为基础,而且农业以传统生产方式维持简单再生产为主,生产技术长期停滞,耕作粗放,产品深加工少,增值不高,农民收入缓慢。同时,西北地区乡村集体经济十分薄弱,收不抵支,因此,兴办农村民族文化教育事业和社会效益事业的能力较弱,影响了西北民族地区体育基础设施建设和全民健身活动及民族体育活动的开展。  2.现代化、全球化冲击着西北少数民族传统体育  随着时代的变迁和社会的发展,少数民族传统体育正面临

4、着生存和发展方向的严峻挑战。体育领域向全球化、现代化转轨已成为不可逆转的潮流,体育竞赛全球化呈现出一个比其他领域更为国际化的态势,由此改变各民族传统体育原有的生存环境,使少数民族的传统体育受到冲击。不仅体现在现代竞技体育项目的冲击上,人们娱乐方式的转变也使许多少数民族传统体育文化活动逐渐失去部分市场。人们的娱乐方式由村寨集体文化的自娱自乐转向居家欣赏,直接影响着人们对少数民族传统体育活动的参与。  3.西部大开发对西北少数民族传统体育的影响6  西部大开发的推进,给西北民族传统体育发展带来了机遇和挑战。经济增长为西北民族传统体育提供了经济支撑,外来体育

5、文化的进入给西北民族传统体育的开发提供了参照体系,市场经济的深入使西北民族传统体育的开发更加体现出经济价值。随着体育需求的增加,少数民族群众体育和学校体育引起了西部地区各级政府的重视。因此,西北少数民族传统体育也迎来了发展的机遇。  4.西北少数民族地区群众参与传统体育的特征  (1)多样性。西北地区少数民族群众在体育活动选择有:  走或跑,民间舞蹈,球类运动,秧歌等,说明项目选择丰富多样。  (2)组织单一性。由于集体组织和社区体育辅导的工作不够,群众体育活动大多是个人锻炼。  (3)场地局限性。西北地区少数民族群众在活动场所的选择大多是在自家庭院或

6、公路街道的空地。说明场地缺乏,没有可选择性。  (4)低消费。调查显示,西北地区少数民族群众用于体育文化娱乐消费的支出仅列第5位,这与西北地区的地方社会经济发展有密切关系。  二、西北少数民族体育的发展  民族传统体育是各民族智慧的结晶,是少数民族文化在体育方面的体现,也是最富于民族特色、最能反映少数民族个性和群体气质的文化领域之一,它是中华民族灿烂文化的重要组成部分,在新的历史时期,如何对少数民族传统体育进行合理的传承和更新,使少数民族传统体育得到进一步的普及与发展已成为我们探讨的重要内容,立足于少数民族传统体育的特点,在未来的发展取向中还应该在以下

7、几个方面做一些必要的努力。  1.以现代科学理论和方法对西北民族传统体育进行研究  加强西北民族传统体育基础理论的研究,大力开6展多部门、多学科、多领域的综合性研究,加强对西北民族传统体育的历史源流、哲学思想、文化内涵、功能价值、训练方法和竞赛规则、社会化与产业化途径、旅游资源开发等方面的配套研究,逐步建立起西北民族传统体育的科学理论体系,使西北民族传统体育的发展走向健康科学的轨道,为西北民族传统体育更快走向世界打下坚定的理论基础。  2.科学化  要用科学规律指导少数民族体育的普及与提高,用科学原理对少数民族传统体育项目进行整理和提炼,促使其从民风、

8、民俗中逐步分离出来,走上系统、稳定、独立的发展道路,科学化是西北少数民族体育的发展方向。发展本

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