网页设计中计算机图像处理技术的运用

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取网页设计中计算机图像处理技术的运用　　随着计算机技术的不断发展，社会对网页设计的质量要求越来越高，如何将网页内容所要表达的内容形象的展现在浏览者面前是计算机图像处理技术的重要任务。在网页设计中通过运用计算机图像处理技术能够增加网页设计的艺术感染力，因此本文立足于提高网页设计的质量，对计算机在网页设计中的具体应用进行了系列的论述。　　一、图像在网页设计中的功能体现　　图像是网页设计的基本要素，是吸引浏览者注意力的重要因素，因此图像在网页设计中具

2、有重要的功能：　　（一）视觉吸引功能　　图像在吸引浏览者方面相比文章要具有更大的优势，图像能够给浏览者以直观的视觉效应，能够为网站带来巨大的浏览率。网页中的图像设计处理对于网站的整体效果具有重要的应用，据相关数据统计：大部分浏览者关注网站的主要因素就是被网站的图像所吸引。　　（二）信息引导功能小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　网页设计的本质就是满

3、足浏览者的信息需求，如何实现浏览者快速获悉自己需要的信息是网页设计的关键，也是在竞争激烈的网站中得以生存的基础。图像在网页设计中具有很好的信息引导作用：首先是图像能够帮助浏览者以直观了解自己需要的信息。浏览者通过图像与文字的结合能够快速的找到自己所需要的内容，节省了在网站中寻求自己需要信息的时间；其次应用图像可以将相应的文章用美观的图像待以表达，这样可以美化网页页面，优化网页信息内容质量。　　二、计算机图像处理技术　　计算机图像处理技术应用与网页设计中，主要就是利用计算机系统的软件作用，对图像进行加工与设计。计算机图像处理技术简单的说就是将一些图像、视频以及图

4、片等进行数字转化，并且转化成计算机技术所能识别的固定代码，从而给我们展现出我们所需要的图像效果。广义上的计算机图像处理技术是将处理并且采集的图像所应用的图像进行前期预处理技术、图像中期处理技术以及图像后期处理技术。具体而言，计算机图像处理技术主要包括：　　（一）图像去噪　　计算机系统在采取图像的过程中会产生一些不规则的噪声，这些噪声主要是由于计算机硬件系统本身的物理性质所产生的，这些噪声的存在会影响图片的质量，因此需要对计算机采集的图片进行去噪处理，以此保证图片的质量。　　（二）图像增强小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取

5、后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　图片增强顾名思义就是将图片中重要的信息进行重点突出表现，并且对不重要的信息进行减弱或者消除，以此便于后期对图像的深入制作。图片增强是改善图片画质的重要方法，在计算机图片采集过程中，由于摄像设备分辨率等因素的限制，会使得一些图片的画面感不强，因此需要对一些图片进行增强处理。目前图像增强技术主要包括对图片边缘增强、图像色彩增强技术以及锐化增强技术等等，图片增强技术主要就是对图片中的某些特性

6、进行进一步的强调，而没有增加图片中的信息量。　　（三）图像压缩　　图像压缩是计算机图像处理技术中最长用的一种技术，其主要是将图像的数据进行压缩，通过图像压缩可以将需要传递的图片数据进行压缩，以此降低图像失真的几率。　　三、计算机图像处理技术在网页设计中的应用　　在网页设计中，实现图像的美化感是提高网页设计质量的关键，因此为实现图片的美化感，需要采取计算机图像处理技术：　　（一）满足网页设计对图片格式的需求小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语

7、专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　网页设计对图片的格式有着严格的要求，在网页设计中在选择图像时一定要根据计算机网页设计的要求应用具体的图片格式。在实践中我们会应用到各种样式的图像，比如摄影图像、截图、连接图片以及简单图形样式等等，不同的图像形式给够给浏览者带来不同的效果，一般在网页设计中我们最常用的就是摄影图片加文字模式的网页设计方案，但是此种模式也很容易造成网页设计繁琐，影响网页的整体效果，不利于表达网页设计的核心思想。因此在计算机图像处理技术中一定要根据具体的网站要求设计采取不同格式的图像形式。　

8、　（二）对网页设计中图像的大小进行控制